导图社区 培养思维
以思维导图的形式详细展示了人才培养与培训计划的各个方面，为制定和实施具体的人才培养和培训计划提供了有力的参考。
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人才培养思维计划
人才培养计划的实施
人才培训的需求分析（2）
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人才梯队建设（1）
研究当前公司人员状况、人才构成情况
人才盘点，进行人才分类梳理
人才素质模型评价（绩效、胜任力、潜力等）
圆桌会议，谈话、分析、评价
参与设立储备培养人才标准
人才选拔
员工谈话（了解其自身意愿）
人才库管理
培训体系
内部培训体系的搭建
培训制度的制定
培训课程的设计
培训计划阶段实施
年度培训计划
培训课件计划与方案
培训目的与培训对象的确定
内、外部培训讲师（机构）的确定
设立线上培训课程，利用积分形式激励员工参与
季度、月度培训计划
当季度（月度）工作目标的设定（OKR）
当季度（月度）绩效考评结果分析
周培训计划
根据月培训计划分解
培训计划调整
企业经营方针的调整
市场环境、国家政策的变化
企业组织架构的变化
企业战略调整
设立培训积分管理办法，同时明确奖惩措施
培训评估
建立外部培训系统
外训费用的预算
外训机构、课程、方式的选择
参加外训人员的确定
外训效果的评估
人才培养（核心）
人才培养方向
专业能力
读书、学习
内部专业培训
外部聘请导师
会议讨论（圆桌会议）
考取资质
管理能力
管事
优秀员工分享
复盘成功案例
管人
中高层领导讲解成功经验
外聘导师
组织能力
设置场景，优秀员工、领导进行现场分析讲解
设置场景，圆桌讨论怎样组织分配
临时应变能力
反复不断练习不同紧急突发情况，然后由专业人员给出解答
情商
培训心态、正能量相关课件，使其形成一个长久的模式
设立心理疏导课程，定时为员工排解压力
购置相关书籍，不定期组织讨论会，潜移默化中提高情商
设置不同场景，让大家积极发言，最后总结优劣，提高情商和说话技巧
影响人才培养的因素
本职工作的计划目标
相关岗位的考核指标及计划
完善的员工晋升通道
企业的长远发展战略与方向
企业现阶段计划与目标
个人强烈的提升意愿
人才设置
人才培养阶层重点项目
基层员工
本岗位相关技术、技能
个别岗位要求的职业素养
执行力
中层员工
职业素养
组织管理能力
沟通协调能力
统筹思维
职业技能
高层管理人员
总裁思维方式
格局培养
处理问题的能力
高级管理能力
有效沟通的能力
