导图社区 初中政治思维导图
这是九年级上册政治第三课的思维导图。该思维导图归纳总结了生活在民主国家、参与民主生活等两个章节的内容,比较全面,有利于备考。
九上政治第八课思维导图,包含我们的梦想:民族复兴梦、新时代、新征程;共园中国梦:圆梦大舞台、自信的中国人等内容。
九上政治第七课中华一家亲的思维导图,从促进民族团结和维护祖国统一这两个部分做了详细的介绍,总结到位,快收藏起来学习吧!
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第三课,追求民主价值
生活在民主国家
民主的足音
民主的内涵
中国人民追求民主的历史
新型的民主
我国的社会主义民主诞生了!
我国民主政治的特征,特点,形式
(是维护人民根本利益最广泛、最真实、最管用的民主。)
人民当家做主的具体表现
人民代表大会制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
基层群众自治制度
人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障,人民越来越多地参与民主管理
参与民主生活
形式民主权利
什么是“公民参与”?
是社会主义民主的要求
是公民的一项权利
公民参与的途径
民主选举
(是人民实现民主权利的一种重要形式)
民主决策
(是保障人民利益得到充分实现的有效方式)
民主监督
(是公民参与民主生活,形式公民监督权的具体体现)
增强民主意识
我国公民参与民主生活的要求
社会责任感和主人翁意识
不断增强分析判断能力
以理性、公正、客观的态度、全面、深刻、辩证地看问题
立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见
逐步提高依法有序参与民主生活的能力
塑造现代公民的要求
自觉增强宪法意识
不断积累民主知识
要通过依法参与公共事务
增强我国公民民主意识的作用
有利于完善中国特色社会主义民主
是社会主义制度生命力的重要保障