三宝歌

这是一个关于三宝歌的思维导图，1929年，太虚大师为厦门南普陀寺闽南佛学院第一届学生毕业典礼撰写了《三宝歌》。当时，佛教界面临着诸多挑战，太虚大师希望通过创作这样一首歌曲，弘扬佛教精神，增强佛教徒的凝聚力和信仰力量。刘质平以其深厚的音乐素养，为歌词谱上了庄严而优美的旋律，使《三宝歌》得以广泛传唱。

三宝歌

• 第二段
  • 二谛总持
    • 真谛 佛陀能够证得的真理，超越了世间的虚妄
    • 俗谛 是我们见到的世间的现象，是虚幻的，凡夫迷于俗谛
    • 总持 涵盖一切法，包含无量含义
    • 佛菩萨真俗二谛都看得分明 缘起性空 真空秒有 认识论
  • 三学增上
    • 三学 戒定慧
      • 戒 防非止恶
      • 定 禅定，制心一处
      • 慧 开发智慧
      • 解脱道上助一臂之力 修学内容 实践论
  • 道理上理解
    • 佛法讲理事无碍，现象和本质丝毫不违和。懂得空，是为了更好的使用色 珍惜色。而懂得色的呈现不过是刹那因缘和合的表现，也会知道它实际更 有无限性。在无限里包含各种呈现，也包含显示。以出世之心入世。而所 有的理论都必须落实于践行。还是需要从戒定慧开始扎实去做。
  • 事实上理解
    • 学佛修心，其实是建构一套如实的认知系统。用全新视角看世界和宇宙人生。 从每一个现象里看到背后的逻辑，运用缘起思维真实理解和接纳。同时也对 于每件事的走向有心里准备和承受力。因缘变化时，接受失去和无常。因为 这本是必然规律。万事万物为我所用。却从不曾为我所有。我唯一可以主宰 只有自己的身口意在每个当下如何。所有理论最后还是完从戒定慧开始，从 自修组修班修开始。