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第四课
个人收入分配
What
按劳分配为主体,多种分配方式并存
按劳分配
★What
地位
社会主义的分配原则
分配前提
生产资料公有制
★Why
必要性
重要性
调动劳动者的积极性和创造性
激励劳动者努力学习科学技术
提高劳动技能
促进社会生产的发展
~是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定
★完善个人收入分配
总体
根本措施
大力发展生产力,推动经济高质量发展,增加社会财富和居民收入
总体要求
理顺国家、企业和个人的收入分配关系,健全体系效率,促进公平的收入分配制度
制度基础
坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
具体
坚持“两个同步”
初次分配
多劳多得
再分配
健全...再分配调节机制,强化税收调节
(内容—健全)财产税、所得税、社会保障、转移支付
第三次分配
(个人/企业单位捐赠)发展慈善等社会公益事业
收入结构
规范收入分配秩序,调节过高收入,取缔非法收入
坚持消除贫困
★HOW完善社会保障体系
公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益
更多地维护好弱势群体的利益,缩小贫富差距,促进社会和谐发展
既要尽力而为,又要量力而行,坚持社会保障水平与经济社会发展相适应
做到权责清晰
需要各方合理分担责任,必需明确各方的权利与责任,严格依法监督
享受社会保障是社会成员的一项法定权利,也是现代社会文明进步的重要标志
坚持应保尽保原则,按照“兜底线、织密网、建机制”的要求
加快健全覆盖全民、统筹城乡公平统一、可持续的多层次社会保障体系
社会保障
★社会保障的作用
维护社会生活秩序的稳定
促进社会公平正义
推动社会持续健康发展
内容
主要
社会保险
(地位)我国社会保障体系的核心
(对象)全体公民
(包含)基本养老保险、基本医疗~、工伤~、失业~、生育~
(主体)国家、单位、个人
社会救助
(地位)最先形成、历史最悠久;“最后一道防线”
(对象)无法维持最低生活水平的公民
(类型)灾害救助、低保
(责任主体)政府
社会福利
(地位)最高层次的社会保障
(对象)老弱病残妇和其他社会成员
(类型)社会化服务、实物供给或者福利津贴
(责任主体)政府和社会
(目的)促使其生活质量不断得到改善和提高
社会优抚
(地位)特殊社会保障
(对象)现役军人、复员退伍军人以及军烈属等优抚对象
其他
企业年金
社会服务