Green living 作业设计思路

这是一篇关于Green living 作业设计思路的思维导图，主要内容包括：教学目标设定，教学内容安排，作业设计策略，评价方式，教学资源，反思与调整。

Green living 作业设计思路

• 教学目标设定
  • 语言技能：听、说、读、写。全面提升
  • 情感态度：积极向上，自我反思，目标规
• 教学内容安排
  • topic talk
    • 引入绿色生活话题，激发学生学习兴趣
  • lesson 1-3
    • 分课次深入探讨绿色生活不同方面
      • 分课次深入探讨绿色生活不同方面
  • writing workshop
    • 撰写调查报告
  • View workshop
    • 观看视频并写出一篇短文介绍solar energy
  • reading club
    • 阅读绿色生活相关材料，掌握关键词汇
      • 阅读绿色生活相关材料，掌握关键词汇
• 作业设计策略
  • 预习作业
    • 观看相关视频，了解绿色生活的定义
    • 规划自己改怎样做去保护环境
      • 规划自己改怎样做去保护环境
  • 课堂作业
    • 分享自己对绿色生活的理解及自己的行动
      • 子主题
    • 撰写自己对于绿色生活方面人们努力的报告
    • 观看后分享
  • 课后作业
    • 完成以“After－school Activities“为题的写作
      • 子主题
    • 阅读并总结并完成课后练习题
• 评价方式
  • 过程性评价
    • 参与度、合作能力、口头表达
      • 子主题
  • 多元性评价
    • 评价主体多元化、自我评价、同伴评价、教师评价
  • 成果性评价
    • 写作质量、阅读理解深度
• 教学资源
  • 教材配套资源：课文，视频，阅读材料
  • 学习工具：词汇表，语法指南，写作模板
• 反思与调整
  • 收集学生反馈：作业难度、兴趣点、学习效果
  • 教学效果评估：目标达成度，学生参与度
  • 根据反馈调整作业设计与教学策略