临床微生物学检验技术

细菌学检验基本技术，包含细菌的形态学检查、细菌的培养与分离技术、细菌的生物化学鉴定技术等内容，可收藏。

细菌学检验基本技术

• 细菌的形态学检查
  • 显微镜：光学显微镜、暗视野显微镜等
    • 生存负载（事）=外部+内部， 生存力量（人）=内部+外部 生存余力=生存力量/生存负载
  • 不染色标本检查
    • 以知识为中心的学习，即应试教育，需要熟读和硬背知识； 但是成人的学习，更应该是以自我导向型的学习。
  • 染色标本检查法
    • 常用染料
      • ①书中有许多我们不需要的知识，不必浪费时间
      • ②价值与读书多少无关，关键于精，能在实际中应用
      • ③即便从书中学到的东西，在工作中有一丁点的作用， 也远大于书本的购买价值。
    • 常用细菌染色法
      • 革兰染色
      • 抗酸染色、荧光染色、负染色、特殊染色
• 细菌的培养与分离技术
  • 培养基
    • 张瑞敏在海尔公司推行的“日清工作法”，成功拯救公司的业绩。 这种工作法是收到书籍《卓有成效的管理者》的启发， 要求公司日事日毕，日清日高，事事人人管，人人都管事， 形成目标、日清与激励的良性循环体制。 得出结论，职场人要主动学习对自己工有实际用处的知识。
  • 细菌的人工培养：无菌技术
    • 细菌的接种与分离方法
    • 细菌的培养方法
    • 细菌的生长现象
    • 培养基的选择
• 细菌的生物化学鉴定技术
  • 碳水化合物代谢试验
  • 蛋白质和氨酸代谢试验
    • ①把书本当做权威，认为学习的主要任务是从材料中找到答案；
    • ②为了考试，为了拿到证书而读书；
    • ③把书籍阅读数量直接视为收获，崇拜获得各种竞赛奖项的人；
    • ④瞧不起致用类的书籍；
    • ⑤睡觉和起床不够早，玩手机较多。
  • 碳源利用试验
    • ①判断学习的目标、读书的类型
    • ②把知识类书籍当作老师；兴趣类书籍当作导游；致用类书籍当作医生；
    • ④不对书本负责，只负责解决自己的问题、提升自身能力；
    • ⑤拥抱新知，到会辨别而信，并整理分析接收到的信息，能够经常追问和反思。
  • 呼吸酶类试验
    • 拥有最强的学习能力，能够通过教会别人而深刻掌握某个知识， 他们是身边人的福音，说快速变化的社会和积累竞争的职场中最稀缺的人才。
  • 其他生化试验
  • 复合生化试验