导图社区 第十章：班级管理与班主任工作
第十章：班级管理与班主任工作
这是一篇关于第十章：班级管理与班主任工作的思维导图。班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量。
编辑于2021-08-24 10:27:58- 班主任工作
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本书于我而言，有用的更多是“如何存钱”的思路，故只节选了前三章的内容整理为思维导图。 知行合一，通过复盘，总结如下： 1.提高意识：进出意识，数字意识，比例意识； 2.存：①定时定量存款，比例为收入10-50%不等，量力而行。（方法1：提前存，每月工资发后先按数目存；方法2：每日存，剩下的计算每天支出预算，没花完的部分存起来）②每天记账，定期复盘分析，找出“奶茶因子”，如若因情绪买单，就进行方法3：等额存，每消费一笔，就存一笔。③定期把手头的钱数一数； 3.用：①每次用钱，做好预算。②只为当下买
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第十章：班级管理与班主任工作
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