七上生物

新2024年生物知识汇总思维导图，将知识点进行了归纳整理，涵盖所有核心内容，非常方便大家学习。适用于考试复习、预习，提高学习效率。赶紧收藏一起学习吧！

七上生物

• 第1单元：生物和细胞
  • 第一章：认识生物
    • 第一节：观察周边环境中的生物
      • 观察过程
        • 确定观察目的
        • 明确观察对象
          • 观察植物时，注意植株的高度，形态，生长环境等
          • 观察动物时，注意它们的形态特点，运动方式和生物环境等
    • 第二节：生物的特征
      • 生物是由细胞构成的（除病毒外）
      • 生物的生活需要营养
      • 生物能进行呼吸
      • 生物能对外界刺激做出反应
      • 生物能生长发育和繁殖
      • 生物都有遗传和变异的特性
  • 第二章：认识细胞
    • 第一节：学习使用显微镜
      • 认识显微镜和结构
      • 构造和功能
        • 物长倍小，物长倍大，粗快细慢
        • 显微镜放大倍数等于目镜倍数乘物镜倍数
        • 遮光器作用：控制光线强弱
      • 规律
    • 第二节：植物细胞
      • 玻片标本
        • 装片
        • 切片
        • 涂片
      • 观察植物细胞
        • 制作细胞临时装片：擦，滴，取，展，盖，染，吸
        • 谨慎实验，小心产生气泡
      • 植物细胞的基本结构
        • 细胞核，液泡，线粒体，细胞质，叶绿体，细胞膜，细胞壁
    • 第三节：动物细胞
      • 观察动物细胞
        • 制作细胞临时装片：擦，滴，刮，涂，盖，染，吸
        • 注意滴的是生理盐水
      • 动物细胞的基本结构
        • 肌细胞
        • 上皮细胞
        • 软骨细胞
        • 神经细胞
      • 动物细胞的结构
        • 细胞核：有遗传基因，生命活动的控制中心
        • 细胞膜：控制物质进出的细胞
        • 线粒体：进行呼吸作用，提供能量
        • 细胞质：生命活动的主要场所
      • 细胞是构成生物体的基本单位
    • 第四节：细胞的生活
      • 细胞的生活需要物质和能量
        • 细胞膜可以控制物质进出
        • 叶绿体作用：通过光合作用将光能转化成有机物和化学能
        • 线粒体作用：通过呼吸作用，将有机物和化学能转化成细胞能利用的能量，加上热量
        • 细胞膜能够控制物质的进出
          • 物质
            • 无机物：水，氧气，二氧化碳，无机盐
            • 有机物：糖类，蛋白质，核酸
        • 叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器
      • 细胞核是细胞的控制中心
        • 细胞核控制着生物的生长，发育和遗传
        • 细胞核内含DNA，DNA上有遗传信息
        • 细胞是生物体结构和功能的基本单位
  • 第三章：从细胞到生物体
    • 第一节：细胞通过分裂产生新细胞
      • 细胞分裂
        • 染色体复制
          • 染色体：是由DNA和蛋白质构成的，DNA是遗传物质，所以可以说染色体就是遗传物质的载体
        • 分裂过程
          • 一个细胞变两个细胞
    • 第二节：动物体的结构层次
      • 细胞分化形成组织
        • 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化
      • 结构：细胞分化成组织，组织分化成器官。器官分化成系统
      • 细胞分化成的组织
        • 消化道上皮
          • 上皮组织由上皮细胞构成，具有保护分泌的功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分布消化液
        • 平滑肌
          • 肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，能使机体产生运动。 肌肉组织包括平滑肌，骨骼肌，心肌
        • 软骨，骨组织，皮肤脂肪，肌腱等
          • 结缔组织的种类很多，骨组织，血液等都属于结缔组织，结缔组织具有支持，连接，保护，营养等功能
          • 分布广泛，功能多样
        • 神经组织
          • 神经组织主要由神经细胞构成，能够受到刺激，产生并传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用
            • 拓展：神经细胞的细胞形状不规则
          • 分布：脑，骨髓以及神经之中
          • 功能：接受刺激等
      • 组织形成器官
        • 由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行驶一定功能的结构，叫做器官
      • 器官构成系统和人体
        • 八大系统：运动循环，消化，呼吸，泌尿，内泌，生殖泌道男（女），神经
        • 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起，就形成了系统
    • 第三节：植物体的结构层次
      • 绿色开花植物的六大器官：根，茎，叶，花，果实，种子
      • 根，茎，叶为营养器官
      • 花，果实，种子为生殖器官
      • 植物的组织
        • 分生组织
          • 细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织
        • 保护组织
          • 根，茎，叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部结构的功能
        • 机械组织
          • 茎，叶柄，叶片，花饼，果皮，种皮等处有机械组织。机械组织细胞的细胞壁厚。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用
        • 输导组织
          • 根茎叶等处有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，他们都属于输导组织
        • 薄壁组织
          • 根，茎，叶，花，果实，种子中都含有大量的薄壁组织。薄壁组织细胞的细胞壁薄，液泡较大。含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行光合作用；果实和种子中的薄壁组织细胞能够存储营养物质。
      • 绿色开花植物是由六大器官构成的；每一种器官都由不同的组织构成；每一种组织都有形态相似，功能相同的细胞联合在一起形成
      • 总结：生物体的各部分在结构上互相联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动
    • 第四节：单细胞生物
      • 定义：只有一个细胞的生物叫做单细胞生物
      • 单细胞生物的结构和生活
        • 形态运动
          • 纤毛：旋转运动
        • 生活
          • 获取营养
            • 口沟摄取食物
            • 食物泡用来消化
          • 排出食物残渣：胞肛
          • 进行呼吸：表膜（细胞膜）进行气体交换
          • 推出代谢废物：伸缩炮和收集管
          • 能对外界刺激做出反应
          • 草履虫生长繁殖：分裂繁殖
      • 与人类的关系
        • 好处
          • 有些浮游生物是鱼类的天然饵料
          • 草履虫可以净化污水
        • 坏处
          • 有些可以侵入人体，危害健康
          • 某些单细胞生物大量繁殖会形成赤潮，危害渔业
  • 实践：制作细胞模型
• 第2单元：多种多样的生物
  • 第一章：藻类与植物的类群
    • 第一节：藻类，苔藓植物和蕨类植物
      • 藻类
        • 生活环境
          • 淡水
          • 海洋
          • 生活在水中
        • 结构：没有根，茎，叶
        • 繁殖：孢子繁殖
        • 举例：衣藻，水绵，海带，紫菜
      • 苔藓植物
        • 生活环境：阴暗潮湿
        • 结构：有根，茎，叶的分化，有假根（没有疏导组织）
        • 举例：地钱，葫芦藓
        • 作用：监测空气污染
      • 蕨类植物
        • 生活环境：阴暗潮湿
        • 结构：有根茎叶的分化，有疏导组织
        • 繁殖：孢子生殖
      • 除藻类外，都可以进行光合作用
    • 第二节：种子植物
      • 被子植物
        • 有果皮包被
        • 单子叶植物：竹，高粱，水稻，小麦
        • 双子叶植物：瓜，果，豆
        • 家里养的花大多都是被子植物
      • 裸子植物
        • 无果皮包被
        • 松，杉，柏，银杏，苏铁
        • 根茎叶都很发达，里面都有疏导组织
  • 第二章：动物的类群
    • 第一节：无脊椎动物
      • 定义：没有脊柱，脊椎动物有脊柱
      • 刺胞动物
        • 体表有刺细胞
        • 有口无肛门
        • 身体呈辐射对称
      • 扁形动物
        • 背腹扁平
        • 腹面有口
        • 有口无肛门
        • 两侧对称
      • 线虫动物
        • 生殖器官发达
        • 身体细长，呈圆柱形
        • 有口无肛门
      • 环节动物
        • 呼吸：湿润体壁
      • 节肢动物
        • 体表有坚韧的外骨骼
        • 身体分节
          • 作用：使运动更加灵活
      • 棘皮动物
        • 大多生活在海中
        • 比如海星，海蛇尾，海胆，海参等
      • 软体动物
        • 身体柔软
        • 大多具有贝壳
        • 比如河蚌，鲍，枪乌贼，扇贝，蜗牛等
      • 与人类的关系
        • 有益，有害
    • 第二节：脊椎动物
      • 鱼
        • 种类
          • 淡水鱼
          • 海水鱼
        • 特征
          • 运动
            • 流线型
              • 作用：减少阻力
            • 鳞片覆盖粘液
              • 作用：保护，减小阻力
            • 躯干部，尾部摆动提供动力
          • 呼吸：腮
      • 两栖动物和爬行动物
        • 两栖动物
          • 蝌蚪：生活在水中，用鳃呼吸
          • 青蛙：用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
            • 作用：气体交换
            • 既可在水中游泳，又可在陆地生活
          • 生殖：水中生殖受精，生长发育都离不开水
        • 爬行动物
          • 拥有角质鳞片或甲
            • 作用：保护且防止水分蒸发
          • 用肺呼吸
          • 生长发育摆脱对水的依赖
          • 爬行动物是真正适应陆地环境的动物
        • 两栖动物与爬行动物的对比
          • 皮肤和覆盖物
            • 两栖动物裸露，湿润，无覆盖物
            • 爬行动物干燥，体表覆盖角质鳞片或甲
          • 呼吸
            • 两栖动物的幼体用鳃呼吸，成年体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
            • 爬行动物用肺呼吸
          • 生殖和发育
            • 两栖动物卵生，体外受精，生殖离不开水
            • 爬行动物卵生，体外受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳
      • 鸟和哺乳动物
        • 鸟适于飞行的特征
          • 形态结构
            • 流线型，为了减小阻力
            • 前肢变成翼，飞行器官
            • 体表覆盖羽毛，正羽便于飞行，绒羽用于保暖和保护
            • 胸肌发达，提供动力
            • 龙骨突，便于胸部附着
            • 骨头轻薄坚固。长骨中空，有利于减轻体重
          • 生理特征
            • 食量大，消化性强
              • 提供足够能量
            • 有喙无齿，随时排便
              • 减轻体重
            • 气囊辅助肺呼吸
              • 气囊：存储气体；肺：吸气和呼气各交换气体一次
            • 心跳频率快，体温高而恒定
              • 表明鸟是恒温动物
        • 哺乳动物
          • 体表被毛，体温恒定
          • 胎生，哺乳
          • 牙齿有门齿，犬齿和臼齿等的分化
  • 第三章：微生物
    • 第一节：微生物的分布
      • 定义：个体微小，结构简单的生物，它们统称为微生物
      • 菌落：细菌，真菌
        • 菌落的形成：由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体
        • 细菌菌落的特点
          • 比较小
          • 表面或光滑粘稠，或粗糙干燥
          • 可呈现白，黄，红等多种颜色
        • 真菌菌落的特点
          • 一般比细菌菌落大几倍到几十倍
          • 形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状
          • 可以呈现出白，红，褐，绿，黑，黄等不同的颜色
      • 培养细菌真菌的一般方法
        • 培制培养基
          • 用牛肉汁，水，有机物，琼脂等的混合物
        • 高温灭菌：杀死杂菌
        • 冷却接种
        • 恒温培养
      • 对照实验（重点）
        • 定义：除一个条件（变量）不同外，其他条件都相同且适宜
        • 空白对照（即不做处理）
          • 目的：排除其他因素的干扰
        • 重复实验的作用（考点）：避免偶然性，实验结果更准确
      • 生活的基本条件：适宜的温度，有机物，水
    • 第二节：细菌
      • 形态结构和生殖
        • 非常小，只能用显微镜进行观察
        • 形态
          • 球菌，杆菌，螺旋菌
          • 无成型的细胞核
            • 即为原核生物
        • 都为单细胞生物，独立生殖
        • 结构
          • 基本结构：细胞壁，细胞膜，细胞质，DNA
          • 特殊结构：夹膜，菌毛，鞭毛
        • 利用现有的有机物生活
          • 自养和异养
            • 异养：寄生，腐生，共生
            • 自养：自己制造有机物
              • 代表：植物
        • 生殖：分裂生殖
          • 分裂的细胞数等于二的n次方（n为分裂次数）
        • 芽孢与细菌互相转化
          • 芽孢是休眠体，不是生殖细胞
        • 细菌分布广泛的原因
          • 个体微小，易扩散
          • 分裂繁殖速度快，数量多
          • 能形成芽孢，抵抗能力强
      • 与人类的关系
        • 使人患病
        • 共生有益菌
        • 食品发酵
          • 代表：乳酸菌，醋酸菌
          • 乳酸菌功效：将有机物通过无氧转化成乳酸，酸奶，泡菜
          • 醋酸菌功效：将有机物通过有氧转化成醋酸和醋
        • 环境治理：细菌将污水和有机物，有氧转化成水和二氧化碳
        • 清洁能源
          • 沼气池：甲烷菌将秸秆，粪便，有机物通过无氧转化成甲烷
        • 以菌治虫
    • 第三节：真菌
      • 分类
        • 多细胞真菌
          • 大型菌类：蘑菇，木耳等
          • 霉菌
        • 单细胞真菌：酵母菌
      • 结构，生活和繁殖
        • 酵母菌
          • 细胞核： 真核生物（有细胞核）
          • 无叶绿体：异养
          • 出芽生殖或孢子生殖
        • 霉菌
          • 拥有孢子，进行孢子生殖
          • 气生菌丝：着生孢子
          • 营养菌丝：吸收水和有机物（异养）
        • 蘑菇
          • 结构：菌丝
          • 生活：异养
          • 生殖：孢子生殖
      • 与人类的关系
        • 可食用
        • 抗生素：青霉菌——治疗病毒感染
        • 发酵
          • 酵母菌
            • 将有机物无氧转化成酒精（用于酿酒）加二氧化碳（用于制作面包和馒头）
          • 霉菌：制作腐乳，酱油
    • 第四节：病毒
      • 分类
        • 寄生生活
        • 寄主
          • 动物病毒
          • 植物病毒
          • 细菌病毒——噬菌体
      • 结构
        • 没有细胞结构
        • 构成：细胞质外壳+内部遗传物质
      • 大小：电子显微镜
      • 繁殖：自我复制
      • 休眠体：结晶体
      • 与人类的关系
        • 不利方面：引起动物和人患病
        • 有利方面
          • 可制作疫苗（方法：用减毒和失活的病毒）
          • 生物防治
          • 基因工程
  • 实践：利用细菌或真菌制作发酵食品
  • 第四章：生物分类的方法
    • 第一节：尝试对生物进行分类
      • 植物分类
        • 依据：根，茎，叶，花，果实，种子，形态结构
          • 花，果实和种子是被子植物分类的重要依据
            • 原因
              • 出现时间晚，存在时间短
              • 受环境影响小
              • 形态结构稳定
        • 分类
          • 有种子
            • 有花和果实
              • 平行叶脉，一片种子（单子叶）
              • 网状叶脉，两片子叶（双子叶）
            • 无花和果实
              • 裸子植物
          • 无种子
            • 有根茎叶（蕨类植物）
            • 有假根（只仅仅拥有支撑作用的根），“茎”，“叶”（茎中无导管，叶中无叶脉）
      • 动物分类
        • 依据：形态结构和生理功能
    • 第二节：从种到界
      • 分类等级
        • 为了对生物进行分类，生物学家根据生物之间在形态结构，生理功能以及生殖方式等方面的相似程度， 将生物进行分类
        • 生物分类等级从高到低分别为：界，门，纲，目，科，属，种
          • 种：物种
          • 特点：共同特征多，亲戚关系近，种类少
      • 分类基本单位：种
        • 双名法
          • 双名法为英文词组，若两个生物的两组英文词组的第一个单词相同，这两个生物属于同一个物种
          • 创立者（考点）：瑞典植物学家林奈
          • 格式：署名加种加词
        • 种是最基本的分类单位
      • 调查
        • 普查法：数据准确
        • 抽样调查：（随机取样）结果会有误差
          • 减小误差的方法：多次计数取平均值