第4单元植物的生活2

这是一篇关于第4单元植物的生活2的思维导图，总结了植物根、茎、叶的结构功能以及植物生长所需的无机盐和水等关键知识点，有助于同学们理解和掌握相关生物知识。

第4单元植 物的生活2

• 10.1 (1)根
  • 植物生长需要 的无机盐
    • 实验：探究无机盐对植物生长的影响 结论：无机盐能促进植物的生长发育
    • 植物生长需要的营养物质：水、氮、磷、钾无机盐等
    • 无机盐 缺乏症
      • 氮肥(N)：枝繁叶茂（茶叶氮）
      • 磷肥（P）：硕果累累+幼苗
      • 钾肥（K）：茎秆健壮
  • 植物 生长 需要 水
    • 水对植 物的作用
      • 水是植物细胞的主要成分之一
      • 植物的各种生命活动都需要水的参与
      • 水还有助于维持植物体一定的姿态
    • 植物根 吸水失水 的原理 和过程
      • 细胞液浓度＞外界溶液的浓度 细胞吸水
      • 细胞液浓度＜外界溶液的浓度 （烧苗）,细胞失水
      • 总结：（箭头）水往“高”处流
    • 需水特点：不同植物需水量不同，同一植物的不同生长发育时期也不同（喷灌、滴灌）
• 9.2植物 的生长
  • 根的 生长
    • 根尖的结构：如图
    • 幼根的生长：幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量； 另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大
    • 特性：根具有向地生长 、 向肥生长和向水生长等特性，这对植物吸收水和无机盐非常有利
    • 植物的根一般具有 固着 、支持 、吸收 、输导、贮藏等功能
  • 芽的发 育成枝条
    • 发育：幼叶→叶； 芽轴→茎； 芽原基→新芽
    • 芽的种类：枝芽、花芽、混合芽
    • 注意：芽中顶端分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条
• 10.1 (2)叶
  • 叶柄：连接叶片和茎
  • 叶 片
    • 实验：观察 叶片的结构
      • （1）用并排的两片刀片沿着垂直于叶脉的方向迅速切割
      • (2)用镊子取最薄的一片放在载玻片中央的清水中展平。制成临时切片，在低倍显微镜下观察
    • 结构 功能
      • （上下）表皮：属于保护组织；气孔是植物气体交换的“门户”或“窗口”；保护和防止水分散失
      • 叶 肉 （光合作用 主要部位）
        • 栅栏层：靠近上表皮；细胞排列紧密、整齐；叶绿体较多，颜色较深
        • 海绵层：靠近下表皮；细胞排列疏松、杂乱；含叶绿体较少，颜色较浅
      • 叶脉：内有导管和筛管；能支持,输导水，无机盐和有机物
• 10.1 (3)茎
  • 外侧部：保护内部结构
  • 韧皮部：有由一些管状活细胞组成的筛管，自上而下运输叶片产生的有机物（输导组织）
  • 树皮
  • 形成层：形成层细胞具有分裂能力（分生组织）， 向内形成新的木质部，向外形成新的韧皮部
  • 木质部：有由一些管状死细胞组成的导管，自下 而上运输叶根部吸收的水和无机盐（输导组织）
  • 髓：具有贮存营养的作用(薄壁组织)
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