导图社区 A超单如何看
根据近视的屈光成分分类,近视可分为:轴性近视、曲率性近视、屈光指数型近视,这是一篇关于A超单如何看的思维导图,其中讲述的就是如何看A超,了解自己的视力问题。
这是一篇关于作业的思维导图,主要分为需要动脑的作业和无需动脑的作业,其中又包含了日记、抄写和背诵等等。
这是一篇关于OK镜复查测眼轴,怎么看待数据的思维导图,主要内容有涉及到青少年眼轴的变化与哪些因素有关?和如何才能更精确的评估近视度数的变化?
测量眼轴,一般会选用超声测量,俗称A超,顾名思义,也就是以声波为主导的一种检测方式!利用不同介质中传播速度的不同,通过波长,进行测量。
社区模板帮助中心,点此进入>>
论语孔子简单思维导图
《傅雷家书》思维导图
《童年》读书笔记
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《昆虫记》思维导图
《安徒生童话》思维导图
《鲁滨逊漂流记》读书笔记
《这样读书就够了》读书笔记
妈妈必读:一张0-1岁孩子认知发展的精确时间表
眼轴和角膜曲率半径
根据近视的屈光成分分类,近视可分为:轴性近视、曲率性近视、屈光指数型近视
不同近视种类,对应给到最有的视力解决方案不同,配镜建议进行近视类型的区分。
区分近视类型,需要检测孩子的眼轴、角膜曲率
检查单怎么看
眼轴:反应眼睛大小;正常值23.5~24mm
眼轴由短变长,屈光状态也由远视向正视发展,远视眼:短眼轴;近视眼:长眼轴
远视状态:是非常好的近视保护机制,是预防近视的必要储备
儿童长期过度用眼,导致眼轴发育超前,提前消耗完远视储备,近视风险极大
角膜曲率半径:正常值7.8mm
轴率比=眼轴/平均角膜曲率半径
=3:处于近视边缘
>3:已经发生近视
<3:还未发生近视
需说明情况:<3,但验光结果有100/200度近视,代表是纯粹的屈光性近视,用低浓度阿托品给与充分的散瞳,让度数得以恢复,越小的孩子越容易出现这种情况
轴率比:评估是否近视,是危险值的自我评价