导图社区 资料分析
这是一篇关于资料分析思维导图,梳理了资料分析的高频考点与解题精髓——从数据关系的基本公式推导,到阅读材料的高效抓取策略;从比例法、比较法的技巧透析,到混合增长率、两期比重变化等重难点的拆解,旨在帮助考生构建“公式+思维+速算”三位一体的解题体系,在有限时间内实现数据洞察力与计算准确率的双重突破,为行测高分筑牢基石。
这是一篇关于考公之数量分析的思维导图,拆解数量分析的高频考点与解题密钥,助力考生在数字迷宫中找到破题良方,让理性思维成为公考征途中的制胜法宝。
考公-行测之判断推理,如定义判断的做题步骤:先看提问,看清楚问的是属于/不属于,看清楚问的是什么;再看题干,圈出关键词;最后看选项,排除法做题。
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资料分析
1. 增长
1.1. 数据形式
按单位划分:“量”有单位;“率”无单位(百分数)
按时间划分:现期“比”字之前;基期“比”字之后
1.2. 核心公式:增长量=现期量-基期量:增长率=增长量÷基期量×100%
1.3. 同比、环比基期
同比基期:按现期较大的时间单位往前推一个单位;环比基期:按现期较小的时间单位往前推一个单位
例:现期2021年4月,同比基期2020年4月,环比基期2021年3月
1.4. 年均增长量、率
年均增长量=(末期量-初期量)÷n;n为末期与初期的年份差
年均增长率=(末期量÷初期量)^(1/n)(开n次方根)-1 ;n为末期与初期的年份差
末期量=初期量×(1+年均增长率)^n:初期量=末期量÷(1+年均增长率)^n
主要比较末期量/初期量的大小
估算:年均增长率=年均增长量÷初期量(接近10%,减去1%;接近20%时,减去4%;接近30%,减去7%)
1.5. 补充:十一五(2006~2010),其基期为2005年,n=5;十四五(2021~2025),其基期为2020年,n=5
1.6. 隔年增长量。例:2019年量-2017年量=隔年增长量
1.7. 隔年增长率。例:(2019-2017)/(2017年初期量)=隔年增长率。r=r1+r2+r1*r2。r1:第一年增长率,r2:第二年增长率
2. 百分点
2.1. 定义:百分数做差,结果记作百分点。例37%-15%=22个百分点
2.2. 最常用的百分点做差是增长率:增幅、增速、增长趋势、涨幅;降幅、降速、下降趋势、跌幅
3. 倍数与番数
3.1. 倍数:数字之间的比值
3.2. 番数:1番-2倍;2番-4倍;3番-8倍;n番=2^n倍。大于(超过、达到、多);小于(不足、将近、接近、少)
4. 比重
4.1. 定义:(现期)比重=(现期)部分÷(现期)整体;(基期)比重=(基期)部分÷(基期)整体
4.2. 现期比重一般会省掉“现期”两字,直接为“比重”;基期比重则不会
4.3. 部分增长率>整体增长率,则现期比重>基期比重;部分增长率<整体增长率,则现期比重<基期比重
4.4. 两期比重差=现期比重-基期比重
5. 平均数
5.1. 算数平均数=总量÷份数
5.2. 判断平均数变化:判断两期(基期、现期)平均数的大小
5.3. 总量增长率>份数增长率,现期平均数>基期平均数;总量增长率<份数增长率,则现期平均数<基期平均数
5.4. 两期平均数增长率=(总量增长率-份数增长率)÷(1+份数增长率)
6. 阅读技巧与分析
6.1. 材料阅读透析题
文字材料题
原则:先看材料再看问题
方法(找重点):时间、段落结构(总分、并列、总分总)、单位
表格材料题
表头(时间、统计指标、单位)
第一行、第一列(数据、单位、数据指标、指标间的结构关系)
图形材料题
图名:统计指标、时间
图例(注释):一般在图旁边
横纵坐标的统计指标、单位
6.2. 题干阅读透析题
特征:多公式结合题型
技巧:先看问题,再去看题干
6.3. 确定前提题型
特征:问题+问题
6.4. 巧用过程量题型
7. 计算部分
7.1. 计算方法透析
尾数法
定义:确定结果的尾几位去计算,快速锁定答案
应用场景:用于加减法精算当中
步骤:1、结果选项末几位,挑选末几尾数参与计算。如选项末一位均不同,则选末一位进行计算,若选项末两位均不同,则选末进行计算;2、小数点后位数不齐,先被零对齐,再取尾数进行计算
首数法
定义:确定结果的首几位,迁出答案
应用场景:应用于除法运算当中,多用于一步除法
步骤:1、去掉百分号、小数点;2、分子不变,分母取三位(第4位四舍五入保证精度);3、结合选项取首几位
有效数字法
定义:确定结果前3位有效数字的准确性,快速锁定答案
应用场景:加减乘除混合运算
步骤:1、列竖式,个位对齐;2、按较长的数取前三位(注意取舍与进位)
两个数的乘法有效数字取舍
方法:每个数取两位,观察第三位取舍
原则:1、全舍:第3位都在(0~2)时,第三位全舍;2、全进:第三位都在(8~9)时,第3位全进;3、其它情况一舍一进,先:前3位小的第3位四舍五入,然后:前3位大的第三位反向取舍
8. 比例法
8.1. 原理:A/B=m/n,Þ(A+m/B+n)
8.2. 例:543/123=54.3/12.3=(543±54.3´n)/(123±12.3´n)≈(543±54´n)/(123±12´n);n<10
8.3. 例:543/123=5.43/1.23=(543±5.43´n)/(123±1.23´n)≈(543±5´n)/(123±1´n);n<10
8.4. 例:543/123≈(543±54´m±5´n)/(123±54´m±5´n);m<10,n<10
8.5. 步骤
去百分号、小数点、每个位置保留三全,第四位正常四舍五入
约掉一个分子或分母(凑100左右的约,若是100的倍数,先除再凑)
9. 比较方法透析
9.1. A:B型
观察比较法
分数性质:从左往右看,分子分母大小变化不同,分子大的分数大
中间值法:常见中间值:1,1/2,1/3,1/4
首数法:进行除法运算,采用首位数法
差分比较法:例36/41和37/43,将分子分母大的放中间,分子分母较小的放左边,用分子分母大的减小的得到差分数放右边,然后判断中间分数与差分数的大小,具有传递性,如本例差分数为1/2,37/43>1/2,所36/41>37/43>1/2
9.2. A/(1+x%)*x%
同大则大,现期量和增长率同时大,则增长量一定大
同位比较法:同位替换法,分子部分相同位置小的看作为1,大的用小的乘以倍数替代,再进行比较
9.3. 混合增长率的应用
定性分析范围
部分+部分=整体
整体增长率介于两部分增长率之间
整体增长率偏向基期量大的部分
定量计算结果
特征:已知两部分和整体增长率,求两部分的基期倍数
方法:十字交叉法。部分A增长率减去整体增长率得差,与部分B增长率减去整体增长率的差的比值,即为B基期:A基期=(A%-总增长率):(A%-总增长率)