《43次杀意》思维导图

三名少年本是与辽太一起消磨时间的伙伴。父母离异之后，辽太跟随母亲和兄弟姐妹搬到了新城市，却难以适应新生活。青春期的孩子在家里和学校里失去容身之处，转而向外部世界寻求，并不是什么稀奇的事。他们遇到了和自己境遇相似的孩子，构建起一个共同的圈子，想要填补彼此心中的空洞，在这个过程中，有时会做些坏事——抽烟、打架、小偷小摸。 但究竟是在什么时刻，少年们的心中生出了杀人的念头？

《43次杀意》思维导图

• 中国政法大学副教授，解读未成年人犯罪
• 案件经过
  • 案发时间：2015年2月20日凌晨
  • 案发地点：日本川崎市某河岸边
  • 案件经过：犯罪嫌疑人虎男为小混混团伙头目，于案发前因口角纠纷殴打被害人辽太。后来由于殴打事件，虎男被另一小混混团伙(辽太的朋友)威胁。出于报复心理和酒后冲动，三名未成年人虎男、阿刚、星哉杀害了十三岁的少年辽太
• 三名凶手的成长背景
  • 主犯虎男
    • 父母只会通过打骂教育孩子，与父母的沟通不到位，没学会与他人好好沟通的行为方式
    • 小时候被人排挤、欺负，长大后欺负弱小者
  • 从犯阿刚
    • 由单身母亲抚养长大，母亲情绪不稳定，一言不合，大打出手
    • 童年承担家务、照顾妹妹
    • 因不满母亲新男友的责骂和体罚，开始自暴自弃
  • 从犯星哉
    • 心思冷酷，计划缜密，具有一定的人格障碍，说谎后不会有任何不安，也没有负罪感
• 关于未成年人犯罪的刑事法学理论
  • 未成年人犯罪的共同特点
    • 未成年人犯罪时大多被原始冲动支配，情绪不稳定，不计后果，临时起意
    • 大多数未成年人犯罪与朋友或女朋友有关，且多为团伙作案
    • 青春期的孩子容易缺乏同理心，因此行为容易脱轨
  • 未成年人为何走向犯罪
    • “天生犯罪人”理论
      • 犯罪学家龙勃罗梭提出，罪犯由于颅脑结构出现返祖现象，因此会不可控地走向犯罪
    • “社会控制”理论
      • 青少年的脱轨行为可以通过社会力量进行修正，让孩子在兴趣爱好上投入精力，给孩子灌输道德观念，都可以加强社会控制，减少行为脱轨
      • 更多主流学者赞同“社会控制”理论
• 从被害人的故事看如何面对霸凌
  • 被害人辽太的成长背景
    • 父母离异，从小生活在小岛上，后来随母亲搬到川崎
    • 小学时性格外向，在学校表现很好，是学校的篮球明星
    • 进入初中后，母亲有了新男友，三室一厅的家中住进了五个孩子以及两个大人，辽太的个人空间被压缩得很小
    • 由于在家中找不到自己的位置，辽太开始混小团体，在虎男的团体中获得存在感
  • 如何应对霸凌可题
    • 家长：情绪稳定，给予足够的倾听和支持;让孩子学会与他人建立“边界感”
    • 学校：承担识别的职能，分辨学生之间是否存在有毒的伙伴关系
• 未成年人犯罪如何承担刑事责任
  • 16~18岁
    • 在中国法律中被视为未成年人，要承担刑事责任，但从轻、减轻处罚
  • 14~16岁
    • 一般情况下不追究刑事责任，但如果实施八种特别恶劣的犯罪，例如故意杀人、抢劫、”爆炸等，要追究刑事责任
  • 12~14岁
    • 如果实施故意杀人、故意伤害致人死亡，或是以极其残忍的手段致人重伤，造成残疾，情节恶劣的，经最高人民检察院核准，承担刑事责任
• 总结
  • 每个人心里都住着天使，也住着恶魔，要建立适宜的环境，呼唤出人性中的善良天使