07.志愿填报新高考核心技巧 4步搞定96个志愿学校和专业双

这是一篇关于07.志愿填报新高考核心技巧4步搞定96个志愿学校和专业双的思维导图，最直接有效、不会后悔的志愿填报方法和技巧，怎么从全国范围内锁定想去的城市、怎么从各个地域选择出合适自己报考的学校、怎样了解一个学校的强势专业(特色、院士引领、硕士/博士点、合并历史、被误会的专业),这些在之前的课程中都有，还没了解清楚的，可以再回过头去补一下。

07.志愿填报新高考核心技巧4步 搞定96个志愿学校和专业双保险

• 一、新高考体制概述
  • 1. 实行新高考的省份举例
    • 浙江、上海、北京、山东、天津等省份
  • 2. 新高考与传统高考在志愿填报数量上的本质差别
• 三、新高考体制下报考导向的调整
  • 1. 传统高考体制以学校为导向的局限性
  • 2. 新高考调整为专业导向的优势
• 三、如何在新高考体制下填报志愿
  • 1. 查询自己的高考位次
    • - 平行志愿的特点与位次的重要性
      • 专业和学校的选择与志愿填报时的排列顺序无关，如果第一志愿没有被录取，再往后看，就算第二志愿是别人的第一志愿，只要分数比别人高，还是会被优先录取。所以，即便山东省的某考生，前95个志愿都没有被录取，在第96个志愿上，只要他比其他报考这所学校或专业的人排名靠前，是会被优先录取，和志愿的排列顺序没有任何关系
    • - 全省统一考试成绩的参考价值
      • 平行志愿下，最关键的志愿填报参考因素是——在该省份的位次，当然了，分数很重要，考分用来体现位次，但分数的绝对值在志愿填报时没有太大的参考意义
      • 在河北省，即将采用3+1+2的新高考模式的省份，这个省份有一个千万考生和家长都知道的地方，叫做衡水，衡水每年进入清华北大的学生数量几乎占据了整个河北省的一大半。那河北省高中举行联考，考生排名包不包含衡水中学，差异就很明显了。每个城市和地区的教育水平、考试难易程度、考察重点都不一样，如果不是放在整个省统一看，那对最终的高考志愿填报都没有太大的意义。所以，最关键的还是要看最终在全省的位次
  • 2. 确定地域、学校、专业参考因素的优先级
    • - 从地域（城市）入手进行筛选
      • 第1层：北京、天津、山东、江苏、浙江、上海、福建、广东、湖南、湖北，这些经济相对都比较发达，不管是教育资源还是未来的就业资源都更丰富，而且这些城市的学校和专业，对家长和考生的吸引力更大一下，不会有太多的局限性，即便离家远，但因为处在这些位置，报考时也会适当放宽松些
      • 第2层：黑龙江、吉林、辽宁、河北、安徽、江西、河南、陕西、四川和重庆，这些 省份经济相对第1层级的省份欠发达，再加上有些省份地理位置相对较偏远，家长和考生在选择这些学校时，可能就会考虑各种利己的因素、比如距离、生活习惯…
      • 第3层：内蒙古、新疆、西藏、广西、甘肃、青海、云南、贵州、海南岛等等一些相对更偏远的省份，而且这些省份非常好的
    • - 从筛选后的地域中挑选学校和专业
      • • 黑龙江省份的学校和专业。这个省份有一所985/211高校哈尔滨工业大学，3所211工程大学，哈尔滨工程大学、东北农大、东北林大，还有一些在专业领域中非常强势的学校，像哈尔滨医科大学，哈尔滨师范大学(黑龙江省最好的师范大学)、黑龙江大学(文理综合强校)、哈理工、东北石油大学、八一农垦大学(硕士点众多)
      • 把黑龙江省的大学罗列出来，查找出各学校内各个专业的往年在自己所在省份的录取位次，重点关注学校所有专业在本省录取的最低位次。(这些数据在网站、各省下发的志愿填报书上都可以找到)。然后根据考生自己在本省的位次，筛选出可以报考的学校，这个筛选标准上下范围可以适当扩大
      • 比如某考生在本省的排名是第4万名，理论上是可以看往年在该省录取位次在3万~5.5万的学校。很多家长和考生会觉得上下浮动是不是有些太大，会不会有风险?不用担心，新高考的填报方式和传统高考不一样，传统高考是报学校，但新高考是既要选学校又要选专业，而且志愿数量非常大，如果范围太小，最后可选择的就会很少，有可能错过好的志愿
      • 位次是第4万名的考生，可以关注往年录取位次在3万名左右的学校录取位次相对较低的专业；往年录取位次在4万～5.5万名的学校，就可以关注录取位次较高、报考热门、自己感兴趣的那类专业，不要觉得4万名的成绩报考5.5万名就可以录取的学校和专业是吃亏了，有时候，这种学校里的强势专业的录取位次可能正好是4万名，或者还要高，需要冲一冲才能有机会
      • 高考体制下，考生报考的是专业和学校组，而不是单一的一个导向，这就需要先从地域入手，从地域里边薅学校出来，并且在筛选时上下幅度扩大一些，给自己创造更大的选择性
  • - 强调位次和地域选择在新高考志愿填报中的重要性
• 四、高考志愿填报的流程
  • 1.第1步：确定基本方向
    • 考生位次和地域选择
    • 确定往年录取位次范围
    • 假设某考生在本省位次是3万名，对地域的选择已经有了目标，准备报考北京、天津、山东等省份的学校。然后开始挑选学校和专业，范围可以确定到往年在本省录取位次是 2万~4.5万范围内的学校和专业这是第1步，基本的方向都确定好
  • 2.第2步：罗列并筛选地域学校
    • 分别筛选北京、天津、山东等地的学校
    • 排除录取位次过高或不适合的学校
  • 3.第3步：关注专业报考要求和录取位次
    • 第2步，罗列每个地域的情况。先把北京的学校都拉出来，开始过筛子：北大、清华、北航这类的高校录取位次太高，肯定是不用多花心思考虑了，但是往下捋，录取位次在 2万～4.5万的学校还是有很多的，把这些学校都先单独拿出来，可能有5个或者10个。 然后再挑选天津的学校，按照同样的方式，最后可能筛选出3所；山东可能也有4~5个学校录取位次合适…总之每个地域都有几所合适的学校，就是把这些学校都挑出来了
    • 高考志愿填报涉及选科影响
    • 排除不能报考或不喜欢的专业所在学校
    • 第3步，把学校挑出来以后，再将学校各个专业的录取位次分别列出来，要重点关注专业的报考要求和录取位次。北京、天津、山东等各地，可能一共挑选出40～50个学校，这些学校可能在最终报考的时候不一定都会填，比如其中北京的一个学校，往年在本省的录取位次最低是2万名，很喜欢这所学校，想冲一冲试试，但是在查看专业的时候发现，虽然这个学校很喜欢，但是录取位次最低的那几个专业，自己都不能接受，如果想进这个学校就要报这些不喜欢、不能接受的专业，那这种情况下，这个学校还要不要填进你的高考志愿里呢?不建议大家浪费这种名额的
    • 新高考报志愿时，填报的是学校和专业组。每个学校都会在各个省份招很多专业的学 生，但不是每个专业考生都会喜欢，也不是每个专业都能选，毕竟这里涉及到一个非常重要的事情——高一时的选科，新高考的选科制在志愿填报时会起到很大的影响，要根据当初选择的科目来填报专业，不同学校、不同专业、对选科的要求，会让学生的选择受限
    • 某某交通大学，有一个2万名能录取的专业，能冲一下试试，但是一看专业录取要求，高中选考化学的才可以报考，结果你没有选化学，选的是物理科目，那这个就报不了，而这所学校里选择物理可以报的专业也有，不过往年录取位次都在1.5万名左右，自己的位次肯定是不行的，那这种学校就要放弃了。所以说，有的专业因为报考要求的限制选不了，有的专业是因为自己不喜欢就不选，最后50个学校可能会被排除一大半
  • 4.第4步：最终确定学校和专业组
    • 根据剩余学校和专业进行筛选
    • 结合学校特点、专业优势和个人兴趣进行选择
    • 第4步，最终进行专业确定。去除掉不能报考的学校、再拿掉不能接受的专业所在的学校，最后得出一个更明确地学校和专业组的选择范围
    • (还是以某位次在本省排名3万的考生为例)：A学校专业(最低录取位次2万名)A2专业(最低录取位次1.9万名)A3专业(最低录取位次2万名)B学校A4专业(最低录取位次2万名)AS专业(最低录取位次2万名) B1专业(最低录取位次3万名)B2专业(最低录取位次28万名)B3专业(最低录取位次3万名)84专业(最低录取位次3.1万名)05专业(最低录取位次3.5万名)B5专业(最低录取位次3万名)?c学校1专业(最任录取位次3万名)?C2专业(最低录取位次3.8万名)a专业(最低录取位次3.4万名)?C4专业(最低录取位次4.1万名)cs专业(最低录取位次4.2万名)?
    • 大家可以根据每个学校各专业的情况，把所有筛选出来的学校按照上图的方式罗列出来，进行专业筛选，在之前的课程中，张老师讲了很多了解一个学校最好专业的技巧和原则：是不是部级直属院校?是不是有特点的专业?跟强势专业相关的专业有哪些?院校有没有改过名，合并过哪些特色专业?有院士、博士点硕士点的好专业是哪些?
    • 根据这些技巧，加上考生的个人兴趣可以筛选出所有可以报考的学校中最值得报考的专业。那所有准备报考的的专业和学校组都确定了，顺序怎么排列呢?这就要根据大家的个人情况和报考目的来进行对比了
    • 大部分的考生和家长都是根据学校招生的位次来进行排序，和传统高考报志愿时的“冲稳保”类似，比如“我的位次在3万名，我把往年招生位次在2.8万左右的学校放在前面，上不了就算了，万一上了，我就占大便宜了
    • 填报志愿时到底是为了让孩子占便宜，上一个相对好的学校中不太好的专业；还是为了孩子将来的就业和发展，去报一个更有竞争优势的专业和院校。这一点要想明白。
• 五、专业和学校组排序
  • 1. 根据招生位次和个人情况进行排序
  • 2. 强调填报志愿的目的：为孩子将来的就业和发展考虑
• 六、强调填报志愿时应综合考虑多方面因素， 为孩子将来的就业和发展做出明智选择。
  • 1. 提出问题：面对两个都很好的专业和学校，如何做出选择？
    • 有的时候会遇上这样的情况，两个专业都很好、两个学校也都很好，难以选择，比如说东北电力大学的王牌专业电气专业，和桂林电子科技大学的王牌专业通信专业。这两个专业都可以报考，而且位次百分百能够录取的情况下，怎么选择呢?
  • 2. 以东北电力大学电气专业和桂林电子科 技大学通信专业为例，说明选择的复杂性
    • 选择因素的考虑
      • 1. 地域因素：一南一北的选择差异。
      • 2. 未来发展：不同专业的就业前景和待遇对比。
      • 3. 个人偏好：稳定与高薪的权衡。
    • 这两所学校都是非常好的。但是之后的发展不一样，东北电力大学电气工程专业，毕业以后很大概率能进国家电网公司，福利待遇非常好，但挣的工资不会特别的高，相对稳定，工作压力没有那么大；桂林电子科技大学通信专业毕业后，大概率进华为这样的大企业，工作好了很有可能年薪上百万，但加班特别多，而且行业压力也大。你会怎么选?
  • 3.张老师的观点：找到最适合自己的方向
    • 1. 人与人不同，无法判断哪个选择更好。
    • 2. 关键在于找到最适合自己的方向。
    • 人和人是不一样的，有的人觉得稳定挺好，有的人觉得必须要挣钱才行，张老师也不能判断哪个好哪个坏，但能告诉大家的是怎么样找到最合适你自己的方向
• 七、院校和专业组排序的建议
  • 四个区间的划分
    • (以位次是3万名的某山东考生的情况来举例说明):
    • 第一区间：冲一冲
      • 第一个区间：冲一下往年录取位次在2万~2.5万名的学校和专业，这个区间内的学校和专业组数量可以占到96个名额中的16个(或多或少看自己的情况，不是唯一数 值)。在这个阶段，考生如果是冲着上排名靠前、名气大的学校的话，就要选择这些学校招生位次较低的那些专业，这样被录取的几率会稍微大一点，以学校为侧重点，专业为辅
    • 第二区间:稳妥选择
      • 第二个区间：选择往年在本省录取位次是2.5万～3万的学校和专业组，这个区间是重 点，考生很有可能被录取的范围，可以占到30个名额。这个阶段下的，考生能选择的专业还是在各学校招生位次较低的那一部分专业，在这些专业中选择自己可以接受的进行报考
    • 第三区间：较大概率录取
      • 第三个区间：往年在本省录取位次是3万~3.5万的专业和院校组，这个区间内的学校被录取的可能性非常大，所以也是重点，同样占到30个名额。在这个阶段，考生就可以更多的以自己的兴趣和主动性为主，因为被录取的概率较大，可以筛选自己喜欢的、相对较强势的专业
    • 第四区间：兜底选择
      • 第四个区间：余下的20个名额可以选择往年录取位次在3.5万~4万的学校和专业组。这个区间又被当做“兜底”的区间，十年寒春苦诗 不 因为是后士原沿选坯好 或老 杭和专业的形势变动，导致没有学可以上。这个阶段的专业就可以选择考生最喜欢的、学校里相对最好的那些专业
    • 基本上院校和专业组就都确定了，这个地区有哪几个学校和专业可以报考、另外一个地区有哪些学校和专业可以选，录取的位次范围是什么,排在前面还是排在后面，一目了然
  • 2. 每个区间的选择策略：以学校为主或以专业为主，根据个人情况和兴趣进行选择。
• 最直接有效、不会后悔的志愿填报方法和技巧，怎么从全国范围内锁定想去的城市、怎么从各个地域选择出合适自己报考的学校、怎样了解一个学校的强势专业(特色、院士引领、硕士/博士点、合并历史、被误会的专业),这些在之前的课程中都有，还没了解清楚的，可以再回过头去补一下