导图社区 议论文
关于议论文的基础知识以及答题技巧,涵盖了议论文的论点、论证、结构等核心要点,通过不同颜色和层级结构,使知识条理清晰,便于理解和记忆,有助于提升议论文写作和阅读分析能力。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
《红星照耀中国》书籍介绍思维导图
英语词性
议论文
基本知识: 通过摆事实、讲道理,依据事实材料 和逻辑推理,阐发某种观点,表明赞 成什么或者反对什么。以议论为主要 表达方式,以逻辑思维为主要思维形 式。
论点: 议论文首先寻找、提取、 理解作者表达的论点,作 者提出论点往往针对这几 种情况: 1:对有关事物的本质意义的 看法 2:对有关事物的价值、评价 的看法 3:对有关事物的结果的看法 4:对有关把握事物本质要害 的策略问题的看法
不同位置出现的论点:
标题:用标题做全文论点,直观醒目。
开头:开头出现论点,开门见山
中间:论点在中间部分,勾连首尾
结尾:论点在结尾部分,大多以“所以”“总而言之”“总之”“归根结底”“总结~原因”等总结性的语句或词语为标志,即中心论点,收束全篇
论点分类
中心论点:
一篇议论文只有一个中心论点,即主题内容
分论点:
为使论述更深刻更有条理,在中心论点 下在分若干个分论点(小点)
分论点之间不能相互矛盾、交叉、或包含
显性论点:
直接陈述,有明确的论点句
隐性论点:
蕴含在论述中, 需要概论提炼。
总结论据法
分析文章的论据看论据证明的是哪句话, 通过归纳总结论据的共同点来推断出论点。
寻找总结词法
找出文中具有总结性的词,其后一般有体现中心论点 的句子。例如:由此可见…;我认为…;总之…;
论题推断法
文章没有直接提出中心论点,但始终围绕某一话题讲述, 围绕该话题概论中心论点定话题、抓态度、做判断
合并分论点法
摘录法:只有分论点,无中心论点。先找出文章的论题,然后 依据论题在文中找出反复出现的类似论断性的话,合并同类项, 最后归纳总结。
寻找关键词: 1.揭示本质类:“实质上”“本质上”“意味着”等 2.转折对比类:“但是”“然而”“却”“其实”“恰恰相反” 3.强调深化类:“更重要的是”“关键在于”“根本上”“尤其” 4.发出追问类:“这意味着什么呢?”
论据: 找出和理解提出的论点后, 寻找作者为确立其论点,使用 了哪些论据。
事实论据
主要包括现实事例、史实以及统计数字等这些事实论据必须真实,不能臆造或虚构
理论论据
经过实践检验的,它的正确性是人们所公认的,理论论据包括格言、原理、定律、哲理等
论证:
立论:
以充足的论据 正面证明作者 自己论点正确 的论证方式。
驳论:
以有力的论据 反驳别人错误 论点的论证方 式。
由于立论与驳论都是一种证明,所以它们 可以使用许多共同的论证方式
举例论证
列举确凿、充分、典型的事例来证明论点,起到以理服人的作用。
道理论证
运用经典著作中的精辟见解、古今中外的名人名言以及人们公认的科学原理、定理、公式等,通过讲道理的方式论证论点(有时也叫引用论证)
对比论证
把正反两方面的论点或论据加以对比,达到否定错误论点、树立正确论点的目的
比喻论证
用人们熟知的事物作比喻来论证论点,化抽象为具体,化陌生为熟识,化深奥为浅显。
类比论证
把已知事物与跟它有某种相同特点的事物进行比较类推,从而证明论点
引用论证
引用名人名言、格言警句、权威数据、名人轶事、笑话趣闻等作为论据来证明论点,增强论证的说服力和权威性或增强论证的趣味性,吸引读者继续往下读
因果论证
通过分析事理,揭示此事物与彼事物之间的因果关系来证明论点,因果论证可以用因证果,也可以用果证因,还可以因果互证。
结构:
并列式结构 (多角度平行)
主体部分的几个段落、层次之间是平行展开的,从不同角度或不同侧面论述主题。
优点
论证全面、有条有理,使读者一目了然
布局
1.理由并列:可以是几个分论点的并列,也可以是几个论据的并列
2.例证并列:从不同角度列举有典型意义的事例,有层次的论证中心论点
3.结论并列:就是从不同的角度阐述坚持中心论点会带来的多样化结果等
层进式结构
后面的论证是在前面论证的基础上进行的,前后之间是逐层推进、逐步深入的关系。
结构顺序
各个层次、段落之间的前后顺序有内在的紧密联系,不能随意变动
结构方式
由此及彼,环环相扣
由浅入深,层层深入
“是什么” “为什么” “怎么做” “会怎样”
总分式结构
是一种总说和分说相结合而构成系统的结构方式,论证时一般都要在中心论点的统率下,确立几个从属于中心论点的、为阐述中心论点服务的分论点。
总说
提出中心论点
分说
横向开拓,分解论点,论证中心论点
结构
“总—分”“分—总”“总—分—总”
对照式结构
在阐述和论证论点时,在本论部分选用论据进行对照比较,使论证内容构成正反对比或相关比较的关系
布局上对比鲜明,主次明确,从而泾渭分明,突出论点。