写作训练

写作训练,从迈开写作第一步开始，每日进阶，坚持写作训练，一个月下来有了一定基础不再是小白！人人都能学会的写作，轻松开始写作吧。

• • DAY1 如何迈出写作的第一步
• • 接受你暂时写的差这个事实
• • • • 不敢开始写作的理由：觉得自己写的差
  • 合理思路
    • 我现在写的差，所以要赶紧开始写，开始练
  • 开始写作的第一步
    • 完全从心底接受你写得差的事实
    • 今早开始练习
    • 从打磨数百字开始，逐步增多
    • 摆脱“写的差” 这个事实
• • • 看到你写得好
      • 挑毛病
    • 看到你写得差
      • 鼓励你
• • 刻意练习
    • 写好一两百字的段落开始
      • 每天练习
        • 发现自己可以很轻松地写三四百字
          • 毫不费力写出800字
• • • • 交给时间，坚信美好的事情一定会发生
• 坚信一个必然会发生的事情 转载青蓝冰言
  • 正确的方法，持续训练，会写得越来越好
    • 不断比曾经的你更厉害
• 千万别等你准备好了在写
  • 写作不要有完美主义倾向
  • 好文笔是练出来的
  • 好文章是改出来的
  • 先干起来，你就是成功一半
    • 写作的精进过程，就是不断发现去年写得很烂的过程
• 从写好一段话考试你的写作
  • 不是从写长篇开始，要从写好一段话开始
    • 从降低目标、调低预期开始，没有人一上来就可以写好
• 你要知道别人没时间笑话你
  • 你没有这么重要，大家都很忙，没时间笑话你
• 转载青蓝冰言 重要的事情说三遍
  • 别废话，直接开始写
  • 别废话，直接开始写
  • 别废话，直接开始写

• • DAY2 从单向沟通到双向沟通
• • 单向沟通
    • 传播速度快
    • 信息发送者发送信息， 接受者接收信息
    • 传播过程简单
    • 传播准确性差
    • 信息接受者缺乏足够的 积极性
• • 写作最大的缺陷
    • 写作是单向沟通
    • 没有读者喜欢被安排、被指示、被命令、被通知
    • 你的读者不是非得看你的文章
    • 传播的准确性不够，很难去修正
    • 如何客服？
  • 用双向沟通的心态写作
    • 平等的姿态，分享的口吻
      • 作者没有智力优越感，才能给读者创造阅读愉悦感
    • 目标对象感，聊天的感觉
      • 单纯的传递信息，枯燥无味
    • 写作过程中注重调动读者
      • 制造双向沟通氛围，让他跟你一起思考
      • 时不时提问，变成探讨式的写作
    • 注重接收的准确而非表达的准确
      • 目的：读者准确接收到你所表达的信息
• 双向沟通
  • 传播速度慢
  • 双方即是信息发送者又是接受者
  • 传播过程复杂
  • 传播准确性较强
  • 双发均有足够的积极性
• 沟通的最佳效果 转载青蓝冰言
  • 表达准确
  • 接收准确
  • 目的达成
  • 对方愉悦

• • DAY3 从作者逻辑到读者逻辑式写作
• • 从表达逻辑到倾听逻辑
    • 人人都需要表达的背后，是人人都需要听众
    • 写作的天然缺陷
    • 读者在意你如何帮他表达
    • 跳出“自我缺陷视角”
    • 倾听是表达的前提，作者要懂得从读者中来到读者中去
  • 从得到逻辑到给与逻辑
    • 充满目的的写作，美篇文章都有它的使命
    • 自己能否给与读者什么？读者想要得到什么？
    • 自己能否在给与读者的过程中得到自己想要的东西
    • 给用户提供足够高的价值，最终能得到想要的结果
    • 价值守恒定律
  • 从自我逻辑到服务逻辑
    • 用户思维的背后是产品思维
      • 产品思维里非常重要的一项是服务思维
    • 四方面着手
      • 更直接易懂又有吸引力的标题
      • 颜值更改的封面和文章配图
      • 提高毒蛇阅读效率的排版设计
      • 更及时的在评论区和读者互动
• 写作中的用户思维，就是“站在读者的角度来写作”
  • 表达逻辑
  • 倾听逻辑
  • 得到逻辑
  • 给与逻辑
  • 自我逻辑
  • 服务逻辑
  • 以单项沟通的形式，创造双向沟通的氛围
• 写作者给自己的定位：内容服务者 转载青蓝冰言
  • 创造优质内容
  • 打造好的阅读体验
  • 让文章值得读
  • 让读者读的爽

• • DAY4 到底怎样才算好文章？激发暴爽的感觉
• • 两种场景
    • 读完大呼精彩，推荐他人
      • 满脑子觉得好，但开口无法表达
    • 认证打磨一篇自认为很好的文章
      • 反响平平
    • 写出一篇并不认为很好的文章
      • 备受好评
    • 方法论
• • 提供新知创造价值
    • 创造价值，得提供新知
    • 新知
      • 新
        • 从你的文字中汲取到，他身上没有的东西
      • 知
        • 知识、认知
        • 新方法、新资料、新故事、新视角
      • 要找到能让你一直不厌其烦地做下去的事， 你不厌其烦的地方，就是你的天分做在
        • 梁宁
      • 给客户愉悦感的东西，吸收到他不曾有过的东西
• • 信息量大且密度高
    • 长短不是判断文章好坏标准，重要的是信息量和信息密度
    • 在阅读过程中产生高频的“启发感--用精炼的语言给读者讲明白
    • • 用信息量保证文章的价值总量
      • 用信息密度保证文章提供价值的效率
• • 逻辑性强论证精彩
    • 重视逻辑、提出号的观点和案例去论证
    • • 人偏爱有序，讨厌无序
      • 观点与案例的匹配，就是论证的精彩
• • 容易理解不能高冷
    • 不能高冷，不能让大多数人望而却步
    • 不能低俗，不能只迎合人们的欲望
    • 想让自己的文字被更多人读，链接更多的用户，要在表达上离大众更近一点，更亲民一点
    • 把复杂的东西写简单
      • 让80%的人都能看得懂
• • 真诚沟通不端不装
    • 写作是一种表达，最有效的表达是沟通的姿态
    • 服务的姿态
      • 不能俯视读者
      • 不能跪舔读者
      • 真诚的跟读者说话
    • 真诚本身就是一种态度
• • 为持续创作，建立好方法论 转载青蓝冰言
• 对好文章判断的5条标准
  • 提供新知创造价值
  • 信息量大且密度高
  • 逻辑性强论证精彩
  • 容易理解不能高冷
  • 真诚沟通不端不装