八年级上册道法

这是一篇关于统编版八年级上册道德与法治 一二单元超详细背题，梳理了个人与社会、网络生活以及社会秩序与规则的相关内容。导图主要分为两大逻辑板块：走进社会生活，首先阐释了个人与社会的关系，指出个人是社会有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的，并剖析了亲社会行为的表现与养成途径；其次深入探讨了“网络改变世界”，既肯定了网络对信息传递、人际交往和推动社会进步的积极作用，也警示了网络带来的虚假信息、沉迷等负面影响，呼吁理性参与网络生活，恪守道德与法律。维护社会秩序，强调社会正常运行需要秩序，社会规则保障秩序的实现，并倡导人们敬畏规则、自觉遵守。此外，导图还详细解析了“诚实守信”（立身之本、促进社会和谐）与“做守法公民”（尊法学法守法用法，依法维权）等核心道德与法治规范。适合八年级学生用于系统复习与知识点梳理。

八上道法

• 走进社会生活
  • 丰富的社会生活
  • 一认识社会生活 社会生活有哪些特点: 1. 社会生活是丰富多彩的。 2. 社会生活是不断美好发展的。 3. 社会生活具有公共性。 我们面对丰富多彩、日新月异的社会生活应该如何做: 青少年要热爱社会生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。 我们都是社会的一员 个人与社会的关系: 1. 每个人在社会中都有其相应的位置。 2. 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同身份。 3. 社会为人的生存和发展提供必要条件。 4. 社会的发展离不开每个人的努力。 二人的社会化 怎样使我们不断社会化: 1. 在社会生活中，我们学习生活技能，包括基本的生活技能，学习各种科学文化知识和劳动技能。随着学习能力不断增强，学习内容不断丰富，我们不仅能够照顾自己，而且能够为他人做力所能及的事情，为将来服务社会打下基础。 2. 在社会生活中，我们学习行为规范。在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。 3. 在社会生活中，我们学习扮演社会角色。在不同的人生阶段和社会情境中，我们通过参与社会生活，学会与其他社会成员进行有效沟通和良性互动，从而胜任多种社会角色。 养成新社会行为 为什么要养成新社会行为:亲社会行为的重要性: 1. 青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成新社会行为。 2. 新社会行为促进个人成长和社会进步。它有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 如何养成新社会行为: 1、新社会行为在人际交往和社会实践中养成。 2、我们要主动了解社会，关注社会变化发展，了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活，热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才干贡献国家，以开拓进取服务社会。 三网络改变世界 网络的影响: 积极影响 1、网络深刻改变着我们的生活方式，网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 2、网络促进了人际交往，网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 3、网络推动了生产方式的深刻变革，网络不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平。 4、网络改进了社会治理方式，提高社会治理水平，畅通人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。 消极影响 1. 长时间沉迷于网络，影响身心健康。青少年沉迷于网络，容易弱化道德感，放纵自己的言行，从而滋生网上违规违法行为，造成社会危害。 2. 不良的信息误导公众，侵害他人利益，造成恶劣影响。 3. 在开放的网络世界里，窥视、偷拍、手机窃听、网络盗号等侵犯个人隐私和危害个人信息安全的行为让人防不胜防。 营造晴朗空间 理性参与网络生活的要求有哪些？怎样营造晴朗的网络空间？怎样合理利用网络？ 1. 我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知，促进沟通，完善自我。 2. 学会选择网络信息。 3. 自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 4. 恪守道德，遵守法律。只有自觉遵守道德和法律，才能做负责任的网络参与者。 5. 传播网络正能量。
• 维护社会秩序
  • 四维护秩序靠规则 为什么要维护社会秩序？社会秩序的重要性？ 1、社会正常运行需要每个社会成员各司其职，密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境。 2、社会生活需要秩序，社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。 社会规则对维护社会秩序的作用有哪些？ 1. 社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 2.保障社会秩序的实现。社会规则明确告诉我们应该如何处理与他人的社会关系，如何行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。 3. 社会规则有助于我们的社会既安定有序又充满活力。 遵守规则 如何遵守规则？ 1、遵守规则需要增强规则意识，我们对规则要心怀敬畏，知方圆，守规矩。 2、遵守规则需要他律与自律。 3、遵守规则需要坚定地维护规则。 4、遵守规则还需要积极完善规则，我们要关心和参与规则的改进完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。 五文明有礼 为什么要文明有礼？文明有礼的重要性？ 1. 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 2. 文明有礼是一个人立身处世的前提。 3.文明有礼促进社会和谐发展。 4. 文明有礼塑造良好国家形象。 怎样做一个文明有礼的人？ 一、在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明，懂礼貌，守礼仪，营造良好社会风尚。 二、做文明有礼的人要言谈文明，举止端庄。 三、做文明有礼的人要不断学习、观察、思考和践行。 四、我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。 诚实守信 诚信的地位？ 诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容 为什么要讲诚信？ 1. 个人以诚信立身：诚信是我们做人做事的基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的内在修养与道德品质。 2. 诚信促进社会文明：增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。 3. 诚信是企业的无形资产：一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户，才能获得持久的效益，长盛不衰。 怎样讲诚信？怎样做到诚实守信？ 1 .真诚待人，积极履行承诺。 2 .讲究策略，注重方式方法。面对两难选择，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 3. 遵纪守法，珍惜诚信。守信者处处受益，失信者处处受限。我们要身体力行，弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。 友善待人 为什么要友善待人？ 1. 友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。 2. 在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。 怎样做到友善待人？ 一、宽容他人。 二、换位思考。 三、助人为乐。 六树立法治观念 为什么要树立法治观？ 一、我国是社会主义法治国家。在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严，实现人民权利与自由的重要保障。 二、法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，遵法、学法、守法、用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 怎样树立法治观念？ 1. 敬畏和信仰法律。 2. 积极主动学习法律。 3. 树立守法光荣、违法可耻的信念。 学会依法办事 怎样学会依法办事？ 建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，应当怎样依法求助？ 一、遇事找法：充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。 二、解决问题靠法：我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径运用法律武器加以解决。我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 诉讼的地位及类型？ 地位：诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。 类型：诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 怎样提升法治素养？ 在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。