七年级下历史思维导图（2025新教材）

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七年级下历史思维导图（2025新教材）

• 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
  • 第1课 隋朝统一与灭亡
    • 1. 隋的统一
      • 隋朝的建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴（今陕西西安），杨坚即隋文帝。
      • 隋灭陈，统一全国：589年，隋军南下灭陈，统一全国，结束了长期分裂局面。
      • 隋朝统一的历史意义：结束了南北朝时期的分裂局面，促进了南北经济文化的交流与发展。
    • 2. 大运河的开通
      • 开凿背景与目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿大运河。
      • 大运河的路线与作用：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长2700多公里，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
      • 大运河的影响：促进了南北地区的政治、经济和文化交流，有利于国家统一和民族融合。
    • 3. 科举制的创立
      • 科举制的起源：隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方法选拔官员。
      • 科举制的发展：隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式确立。
      • 科举制的影响：扩大了统治基础，促进了社会阶层流动，提高了官员的文化素质。
    • 4. 隋朝的灭亡
      • 隋炀帝的暴政：隋炀帝大兴土木，开凿大运河，三次征辽，耗费大量人力财力，导致民不聊生。
      • 隋末农民起义：611年，王仙芝、黄巢领导的农民起义爆发，隋朝统治摇摇欲坠。
      • 隋朝的灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
  • 第2课 唐朝建立与“贞观之治”
    • 1. 唐朝的建立
      • 李渊起兵：隋末农民起义爆发，李渊趁机起兵，南下关中。
      • 唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安，李渊即唐高祖。
      • 李世民继位：626年，李世民发动玄武门之变，继位为唐太宗。
    • 2. “贞观之治”
      • 唐太宗的治国理念：唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，实行开明政策，注重民生。
      • 政治改革：完善三省六部制，制定法律，减省刑罚，严格考察官员政绩。
      • 经济发展：减轻百姓负担，鼓励农业生产，促进经济恢复和发展。
      • 文化教育：重视教育，扩大国子监规模，吸引周边各国派遣留学生。
    • 3. 唐太宗的主要政绩
      • 魏征的谏言：魏征多次进谏，唐太宗虚心纳谏，成为明君典范。
      • 房玄龄、杜如晦的辅佐：房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，成为贞观时期著名的宰相。
      • 社会安定：贞观年间，社会安定，经济繁荣，人民安居乐业。
  • 第3课 开元盛世
    • 1. 唐玄宗的即位与改革
      • 唐玄宗即位：685年，李隆基即位，改元“开元”。
      • 政治改革：抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员，任用贤能。
    • 2. 经济繁荣
      • 农业生产：垦田面积扩大，推广曲辕犁、筒车等先进生产工具，提高粮食产量。
      • 手工业发展：纺织业、陶瓷业、造船业等手工业水平提高，产品远销海外。
      • 商业繁荣：长安、洛阳、扬州等城市成为商业中心，市场繁荣，商品种类丰富。
    • 3. 文化昌盛
      • 文学艺术：唐诗繁荣，李白、杜甫、白居易等诗人辈出，书法、绘画艺术达到新高度。
      • 科技发展：天文学、医学、数学等领域取得显著成就。
    • 4. 社会安定
      • 社会治安良好：盗贼减少，道路安全，人民生活安定。
      • 人口增长：人口数量显著增加，社会呈现繁荣景象。
  • 第4课 安史之乱与唐朝衰亡
    • 1. 安禄山的崛起
      • 安禄山的背景：安禄山是粟特族人，因战功显赫，被唐玄宗重用。
      • 安禄山的野心：安禄山逐渐掌握军权，野心膨胀，图谋叛乱。
    • 2. 安史之乱的爆发
      • 叛乱爆发：755年，安禄山以“清君侧”为名，发动叛乱，史称“安史之乱”。
      • 叛军南下：叛军迅速攻占洛阳、长安，唐玄宗仓皇出逃。
    • 3. 唐朝的反击
      • 郭子仪平叛：郭子仪率军反击，收复长安、洛阳，平定叛乱。
      • 藩镇割据：安史之乱后，唐朝中央权力削弱，藩镇割据局面形成。
    • 4. 唐朝的衰亡
      • 社会经济破坏：安史之乱导致北方经济严重破坏，社会矛盾激化。
      • 农民起义：875年，王仙芝、黄巢领导的农民起义爆发，唐朝统治进一步动摇。
      • 唐朝灭亡：907年，朱温建立后梁，唐朝灭亡。
  • 第5课 隋唐时期的民族交往与交融
    • 1. 隋朝与少数民族的关系
      • 隋朝对突厥的政策：隋文帝采取分化瓦解的策略，削弱突厥势力。
      • 隋朝与吐谷浑的关系：隋朝与吐谷浑保持友好关系，促进经济文化交流。
    • 2. 唐朝与吐蕃的关系
      • 文成公主入藏：641年，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进唐蕃友好。
      • 唐蕃会盟：821年，唐蕃订立友好盟约，刻立会盟碑，标志着唐蕃关系的进一步发展。
    • 3. 唐朝与其他少数民族的关系
      • 唐朝与突厥的关系：唐太宗击败东突厥，设立安西都护府，加强对西域的统治。
      • 唐朝与回纥的关系：唐朝与回纥保持友好关系，回纥出兵助唐平定安史之乱。
      • 唐朝与靺鞨的关系：唐朝在东北地区设立渤海都督府，加强对靺鞨的统治。
  • 第6课 隋唐时期的中外文化交流
    • 1. 遣隋使与遣唐使
      • 日本派遣遣隋使：隋朝时期，日本多次派遣使节来华学习，促进中日文化交流。
      • 遣唐使的影响：唐朝时期，日本派遣大规模遣唐使，学习唐朝的政治制度、文化科技，对日本社会产生深远影响。
    • 2. 唐朝与新罗的交流
      • 新罗派遣留学生：新罗派遣大量留学生来唐朝学习，吸收唐朝的先进文化。
      • 新罗的汉化：新罗在政治、经济、文化等方面深受唐朝影响，推动了朝鲜半岛的封建化进程。
    • 3. 唐朝与天竺的交流
      • 玄奘西行：玄奘前往天竺取经，带回大量佛经，促进中印文化交流。
      • 鉴真东渡：鉴真六次东渡日本，传播佛教文化，对中日文化交流作出重要贡献。
  • 第7课 隋唐时期的科技与文化
    • 1. 科技成就
      • 天文学：僧一行制定《大衍历》，组织实测地球子午线长度。
      • 医学：孙思邈著《千金方》，总结唐以前的医学成就。
      • 印刷术：雕版印刷术在唐朝广泛应用，促进了文化的传播。
    • 2. 文化成就
      • 文学：唐诗繁荣，李白、杜甫、白居易等诗人作品传世。
      • 书法：颜真卿、柳公权等书法家作品影响深远。
      • 绘画：阎立本、吴道子等画家作品展现了唐朝的艺术水平。
    • 3. 宗教发展
      • 佛教：佛教在唐朝达到鼎盛，寺庙林立，佛经翻译和传播广泛。
      • 道教：道教在唐朝也得到发展，与佛教相互影响。
    • 4. 社会生活
      • 城市生活：长安、洛阳等城市成为政治、经济、文化中心，城市生活丰富多彩。
      • 节日习俗：春节、元宵节、端午节等传统节日在唐朝已经形成，反映了社会的繁荣与开放。
• 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
  • 第8课 北宋的政治
    • 1. 北宋的建立与统一
      • 北宋的建立：960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋，定都开封。
      • 北宋的统一战争：北宋陆续消灭南方割据政权，统一全国。
    • 2. 宋太祖加强中央集权
      • 杯酒释兵权：解除禁军将领的兵权，加强皇权。
      • 文官制度：任用文官治理地方，削弱地方割据势力。
    • 3. 王安石变法
      • 变法背景：北宋中期，社会矛盾尖锐，财政困难。
      • 变法内容：青苗法、募役法、方田均税法等，旨在富国强兵。
      • 变法影响：变法取得一定成效，但因触动大地主利益，最终失败。
  • 第9课 辽、西夏与北宋的并立
    • 1. 辽朝的建立与发展
      • 契丹族的崛起：契丹族在北方崛起，建立辽朝。
      • 辽朝的政治制度：模仿中原王朝，设立官制，发展经济。
    • 2. 西夏的建立
      • 党项族的崛起：党项族在西北崛起，建立西夏。
      • 西夏的政治制度：模仿中原王朝，设立官制，发展经济。
    • 3. 辽、西夏与北宋的关系
      • 和战并存：辽、西夏与北宋既有战争，也有和议。
      • 经济文化交流：辽、西夏与北宋在经济文化上有广泛交流。
  • 第10课 金与南宋对峙
    • 1. 金朝的建立
      • 女真族的崛起：女真族在东北崛起，建立金朝。
      • 金朝的崛起：金朝迅速崛起，灭辽，与北宋对峙。
    • 2. 南宋的建立
      • 北宋的灭亡：金朝攻陷北宋都城开封，北宋灭亡。
      • 南宋的建立：赵构在南方建立南宋，定都临安。
    • 3. 金与南宋的对峙
      • 战争与和议：金与南宋多次战争，最终达成和议。
      • 南宋的偏安：南宋偏安江南，与金朝对峙。
  • 第11课 元朝的统一
    • 1. 蒙古政权的建立
      • 成吉思汗统一蒙古：铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权。
      • 蒙古的扩张：蒙古军队西征，建立庞大帝国。
    • 2. 元朝的建立
      • 忽必烈建立元朝：1271年，忽必烈建立元朝，定都大都（今北京）。
      • 元朝的统一：1279年，元朝统一全国，结束长期分裂局面。
    • 3. 元朝的统治
      • 中央集权制度：设立中书省、枢密院、御史台等机构，加强中央集权。
      • 民族政策：实行民族分化政策，设立四等人制。
    • 4. 元朝的民族融合
      • 民族交融：各族人民在元朝统治下逐渐融合，形成新的民族——回族。
      • 文化交流：元朝时期，中外文化交流频繁，促进了文化发展。
  • 第12课 宋元时期经济的繁荣
    • 1. 农业的发展
      • 农业生产技术：推广先进生产工具，提高粮食产量。
      • 经济作物种植：棉花、茶叶等经济作物广泛种植。
    • 2. 手工业的兴盛
      • 纺织业：棉纺织业发展迅速，产品远销海外。
      • 陶瓷业：瓷器制作技术提高，青花瓷成为代表。
      • 造船业：造船技术先进，海上贸易发达。
    • 3. 商业的繁荣
      • 城市商业：长安、洛阳、杭州等城市成为商业中心。
      • 对外贸易：海上丝绸之路兴盛，对外贸易繁荣。
    • 4. 货币经济
      • 纸币的出现：北宋时期出现交子，元朝时期纸币广泛使用。
      • 货币制度：货币经济的发展促进了商业繁荣。
  • 第13课 宋元时期的对外交流
    • 1. 海上丝绸之路的兴盛
      • 海上贸易：宋元时期海上贸易发达，贸易范围扩大。
      • 贸易商品：瓷器、丝绸、茶叶等商品远销海外。
    • 2. 中外文化交流
      • 文化输出：中国文化对周边国家产生深远影响。
      • 文化输入：外来文化传入中国，促进文化交流。
    • 3. 著名航海家
      • 郑和下西洋：明朝时期，郑和七次下西洋，促进中外交流。
      • 马可·波罗：意大利商人马可·波罗来华，著有《马可·波罗行纪》。
  • 第14课 辽宋夏金元时期的科技与文化
    • 1. 科技成就
      • 活字印刷术：毕昇发明活字印刷术，促进文化传播。
      • 指南针：指南针的发明和应用，促进航海发展。
      • 火药：火药的发明和应用，改变战争方式。
    • 2. 文化成就
      • 文学：宋词、元曲繁荣，代表作品众多。
      • 艺术：绘画、书法、雕塑等艺术形式发展。
      • 历史地理：《资治通鉴》等历史著作编纂。
    • 3. 思想发展
      • 理学：朱熹等理学家发展理学，影响深远。
      • 宗教：佛教、道教、伊斯兰教等宗教传播。
• 第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展
  • 第15课 明朝的统治
    • 1. 明朝的建立
      • 朱元璋起兵：元末农民起义，朱元璋起兵，建立明朝。
      • 明朝的建立：1368年，朱元璋建立明朝，定都应天府（今南京）。
    • 2. 明太祖加强皇权
      • 废除丞相：废除丞相制度，加强皇权。
      • 设立锦衣卫：设立锦衣卫，加强特务统治。
    • 3. 明朝的经济发展
      • 农业生产：推广先进生产工具，提高粮食产量。
      • 手工业：纺织业、陶瓷业等手工业发展。
      • 商业：城市商业繁荣，对外贸易发达。
  • 第16课 明朝的对外关系
    • 1. 郑和下西洋
      • 背景与目的：宣扬国威，加强中外交流。
      • 航海过程：郑和七次下西洋，访问亚非30多个国家和地区。
      • 影响：促进中外经济文化交流，扩大明朝影响力。
    • 2. 戚继光抗倭
      • 倭寇侵扰：元末明初，倭寇侵扰东南沿海。
      • 戚继光抗倭：戚继光率军抗倭，保卫沿海安全。
    • 3. 葡萄牙占据澳门
      • 葡萄牙入侵：葡萄牙殖民者占据澳门，进行贸易活动。
      • 澳门的管理：明朝对澳门进行管理，限制葡萄牙活动。
  • 第17课 明朝的灭亡和清朝的建立
    • 1. 明朝的衰落
      • 政治腐败：明朝后期政治腐败，宦官专权。
      • 农民起义：李自成、张献忠领导农民起义，推翻明朝。
    • 2. 清朝的建立
      • 努尔哈赤建立后金：1616年，努尔哈赤建立后金。
      • 皇太极改国号为清：1636年，皇太极改国号为清。
      • 清军入关：1644年，清军入关，建立全国性政权。
  • 第18课 统一多民族封建国家的巩固和发展
    • 1. 清朝对边疆的统治
      • 台湾的统一：郑成功收复台湾，清朝设台湾府，加强统治。
      • 西藏的管理：清朝册封达赖、班禅，设驻藏大臣，加强管理。
      • 新疆的治理：平定准噶尔叛乱，设伊犁将军，加强统治。
    • 2. 清朝的对外关系
      • 中俄关系：签订《尼布楚条约》，划定边界。
      • 对外贸易：实行闭关锁国政策，限制对外贸易。
    • 3. 清朝的文化政策
      • 文字狱：加强对思想文化的控制，制造文字狱。
      • 文化专制：推行文化专制政策，限制思想自由。
  • 第19课 清朝君主专制的强化
    • 1. 军机处的设立
      • 军机处的职能：处理军政大事，加强皇权。
      • 军机处的影响：军机处的设立，标志着君主专制达到顶峰。
    • 2. 文字狱与文化专制
      • 文字狱的兴起：加强对思想文化的控制，制造文字狱。
      • 文化专制政策：推行文化专制政策，限制思想自由。
    • 3. 社会矛盾的加剧
      • 土地兼并：土地兼并严重，农民生活困苦。
      • 人口增长：人口增长过快，资源紧张，社会矛盾加剧。
  • 第20课 明清时期社会经济的发展
    • 1. 农业的发展
      • 农业生产技术：推广先进生产工具，提高粮食产量。
      • 经济作物种植：棉花、茶叶等经济作物广泛种植。
    • 2. 手工业的兴盛
      • 纺织业：棉纺织业发展迅速，产品远销海外。
      • 陶瓷业：瓷器制作技术提高，青花瓷成为代表。
      • 造船业：造船技术先进，海上贸易发达。
    • 3. 商业的繁荣
      • 城市商业：北京、南京、苏州等城市成为商业中心。
      • 对外贸易：海上丝绸之路兴盛，对外贸易繁荣。
    • 4. 人口的增长
      • 人口增长的原因：社会稳定，经济发展，人口增长迅速。
      • 人口增长的影响：人口增长促进经济发展，但也带来资源紧张问题。
  • 第21课 明清时期的科技与文化
    • 1. 科技成就
      • 李时珍的《本草纲目》：总结药物学成就，影响深远。
      • 徐光启的《农政全书》：总结农业科学成就，影响深远。
      • 宋应星的《天工开物》：总结手工业技术，影响深远。
    • 2. 文化成就
      • 文学：四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。
      • 艺术：绘画、书法、戏曲等艺术形式发展。
      • 思想：王守仁的心学，黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想。
    • 3. 传统节日
      • 春节、元宵节、端午节、中秋节：传统节日的起源与习俗。
      • 节日文化：传统节日的文化意义与社会影响。
  • 第22课 活动课 我国传统节日的起源与传承
    • 1. 传统节日的起源
      • 春节：农历新年，庆祝丰收，祈求新年吉祥。
      • 元宵节：吃元宵，赏花灯，猜灯谜。
      • 端午节：纪念屈原，赛龙舟，吃粽子。
      • 中秋节：赏月，吃月饼，团圆。
    • 2. 传统节日的传承
      • 节日习俗的传承：传统节日习俗的延续与演变。
      • 节日文化的意义：传统节日的文化价值与社会影响。