道法第三课追求民主价值

道法第三课追求民主价值笔记，该思维导图详细剖析追求民主价值的框架和知识点，适用于考前复习，也可以综合其他资料使用。

第二单元

• 第三课----追求民主价值
  • 生活在新型民主国家
    • 民主的足音
      • 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家做主
      • 民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立
      • 胜利---中国革命的胜利就是人民民主的胜利
      • 确立---新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立
      • 共同价值追求---建设人民当家做主的社会主义国家，实现社会公平正义
      • 实践证明，通过法治体现，保障的民主，才是人民自由幸福，国家繁荣发展，生活稳定有序，制度充满活力，社会长治久安的根基
    • 新型的民主
      • 本质特征---人民当家做主
      • 特点---最广泛，最真实，最管用
      • 形式---选举民主，协商民主
      • 真谛---有事好商量，众人的事情由众人商量
      • 独特优势---协商民主
      • 保障---国家制度体系【书本P35页】
  • 参与民主生活
    • 行使民主权利
      • 必要性---公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利
      • 要求---公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化，规范化和程序化建设
      • 民主选举
        • 是人民实现民主权利的一种重要形式
        • 形式---直接，间接，等额，差额
        • 原则---公平公开公正
      • 民主决策
        • 保障人民利益得到充分实现的有效方式
        • 目的---收集民意，集中民智，促进决策科学化，民主化
        • 制度
          • 社情民意反映制度
          • 专家咨询制度
          • 重大事项社会公示制度
          • 社会听证制度
      • 民主监督
        • 是公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现
        • 作用
          • 【对政府】利于国家机关及其工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败
          • 【对公民】有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情
    • 增强民主意识
      • 原因
        • 在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度
        • 一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关
      • 能力
        • 有社会责任感和主人翁意识
        • 理性，公正，客观的态度
        • 全面，深刻，辩证地看问题
        • 立场正确，逻辑清晰地表达观点和意见
      • 方法
        • 1.自觉遵守宪法，按照宪法原则和精神参与民主生活
        • 2.不断积累民主知识，形成尊重，宽容，评判和协商的民主态度
        • 3.通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识
      • 作用
        • 利于完善中国特色社会主义民主
        • 也是社会主义制度永葆青春生命力的重要保证