导图社区 高中历史学习笔记
本图梳理了高中历史选修一第四单元民族关系与国家关系的内容，包含中国和西方两各板块，希望梳理的内容对你有所帮助！
这是一篇关于高中历史之政治制度的思维导图，介绍了中国古代、近代和现代的政治制度，还有古代和近代的政治制度。
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民族关系与国家关系
中国
古代
民族关系
秦
中央：设“典客”和“典属国”管理民族事务
典客：秦置，为九卿之一，掌管邦交和边陲部族事务。典属国：掌管与少数民族交往的事物，汉朝并入大鸿胪。
地方
北击匈奴，修筑长城
南扶夷越， 设郡管辖
汉
中央：设大鸿胪管理民族事务
鸿胪本为大声传赞，引导仪节之意。大鸿胪主外宾之事，至北齐设鸿胪寺，后代沿置。南宋、金、元不设，明清复置，清末废。
匈奴——汉初采取和亲政策；汉武帝时期，卫青霍去病三次出击；东汉初年，匈奴分为南北两部，南匈奴内迁逐渐汉化；公元89年，窦宪出击北匈奴，取胜后刻铭燕然山；后期北匈奴数败之后，西迁远方。
西域——河西四郡：武威、张掖、酒泉、敦煌。 西域都护府：管理西域的军政机构。
东北——设置护乌桓校尉；灭卫氏朝鲜，设汉四郡。
边疆——屯戍、屯田
魏晋南北朝——五胡内迁、北魏孝文帝改革
隋唐
中央：礼部和鸿胪寺负责民族事务
礼部的礼部司负责朝聘及册封各民族首领的礼仪，主客司负责各族朝见事宜。 鸿胪寺负责宾客接待礼仪。
隋朝——地方：1.突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归顺隋朝 2.加强对岭南地区各族的治理 3.在边疆推行郡县制，往往任用少数民族豪强大姓任郡守、县令 4.加强与琉球的联系
唐朝——地方：1.西北边疆各族称唐太宗为“天可汗” 2.文成公主、金城公主入藏，唐蕃会盟 3.加封南诏王，南召多次遣子弟入唐学习 4.设置机构加强管理：大都护府、都督府、羁縻州
宋朝——宋朝的民族关系主要是与北方的契丹、女真、党项、蒙古等及其所建立的政权之间的关系（各民族之间不断发生战争）
元朝——1.“行汉法”，四等人制 2.元朝封八思巴为帝师，领宣政院，管辖西藏事务。元朝时西藏正式归入中央版图 3.在东北、云南等地设行省，征伐赋役。
八思巴：忽必烈继承汗位后，封为国师，即大元帝师，使统天下佛教徒。至元元年（1335年），使领总制院事，统辖藏区事务。后制成蒙古新字，加号大宝法王。
明朝
中央——礼部、鸿胪寺、提督四夷馆
地方——北方：修筑明长城，布置军政 东北：设都司、卫、所，管理女真 西北：设置赤斤蒙古、沙洲、哈密等卫 西南：设土司 西藏：建立羁摩性质的都司等机构
卫所和土司官员由各族酋长世袭任职，统领部署，按时向朝廷进贡土物，接受朝廷征调军兵
清朝
中央——理藩院
地方——北方：满蒙联姻 西北：平定噶尔丹叛乱 西部：在青海设西宁办事大臣、在西藏设驻藏大臣、册封五世达赖和五世班禅 西南：“改土归流”
对外交往
汉朝
打通陆、海两个通道（海上和陆地“丝绸之路”）
对外关系空前发展（遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡）
宋朝
海路发达
“闭关锁国”
当代中国的民族政策
民族区域自治制度（确立）
背景
1.中国是统一多民族国家；2.旧中国少数民族长期遭到民族压迫和歧视；3.民族关系关乎国家长治久安；4.党重视民族问题
过程
1.1941年，《陕甘宁边区施政纲领》；2.1945年，中共中央提出“对内蒙的基本方针，在目前是实行区域自治”；3.1947年，成立内蒙古自治区；4.1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》规定，“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助”；5.1954年，民族区域自治制度被确立为我国一项基本政治制度；6.1955年成立新疆维吾尔自治区区，1958年成立广西壮族自治区、宁夏回族自治区，1965年，成立西藏自治区
民族区域自治制度（发展）
1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》，标志民族区域自治制度从此被纳入法治轨道
1990年，中共中央提出“三个离不开”
1997年，中共十五大明确民族区域自治制度为我国的基本政治制度之一
意义
十八大以来的完善
中共十八大以来，党和国家要求“坚持各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展”的民族工作主题
中共十九大，铸牢中华民族共同体意识，被写入新修订的《中国共产党章程》
当代中国的外交
独立自主的和平外交
国内：1.新中国的成立为建设新型外交关系创造了前提 2.新中国成立后，人民政权需要进一步巩固，经济上积贫积弱，百废待兴
国际：美国等帝国主义国家对新中国政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁
内容
另起炉灶：不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系
打扫干净屋子再请客：有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约
一边倒：中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边
新中国成立初期的成就
1.与苏联、保加利亚、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交， 2.1954年6月，倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则 3.1955年，万隆会议上提出“求同存异”方针 4.1956年，与挪威、南斯拉夫等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系
20世纪50年代末至70年代的外交成就
1.以与亚非拉民族独立国家建交为基本点的建交高潮 2.1964年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破 3.1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利 4.1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交
改革开放后外交成就（提出和平发展是时代主题）
1.1979年，中美两国正式建立外交关系 2.1989年，中苏两国实现国家关系正常化 3.1997年12月，中国与东盟首脑正式会晤 4.2000年正式成立中非合作论坛 等等
十八大以来的特色大国外交（人类命运共同体、“一带一路“等
西方
近代西方民族国家的产生
专制王权国家
原因：1.15世纪前后，西欧国家的封建割据势力削弱，中央集权加强 2.宗教改革运动，使各国的世俗权力得到强化，国家和民族认同观念日益显现
表现：1.1534年，英国颁布《至尊法案》，建立起国王的专制统治 2.路易十四统治时期，法国王权达到顶峰
特点：国王即是国家
民族国家
原因：1.基督教势力的衰弱和民族认同观念的兴起，民族语言地位上升 2.法国大革命及拿破仑战争，不仅传播了自由平等的思想，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒
与专制王权国家的不同：民族国家往往由单一族群或多个族群组成；主权独立；人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制
国际法的形成与外交关系的建立
国际法
原因：1.民族国家的形成，各国都在强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧 2.人们希望通过建立一定的法律关系来处理国家之间的关系
过程：1.奠定国际法的基础：1625年荷兰人格老秀斯出版的《战争与和平法》 2.奠定近代欧洲国际关系的基础：1648年，《威斯特伐利亚条约》
《威斯特伐利亚条约》：奠定近代欧洲国际关系的基础，它开创了用国际会议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则
外交
1815年，维也纳体系建立
拿破仑帝国瓦解后，在维也纳会议上所确立的欧洲新的局势。它重新划分了欧洲的政治版图，重建了欧洲封建统治秩序，暂时调整了欧洲各大国的矛盾
20世纪国际法的发展
一战后
背景：十月革命后，苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为反人类罪，为国际法开辟了新的发展阶段
内容：战后，战胜国建立了凡尔赛——华盛顿体系，成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟，。此后，各国还签订了非战公约
评价：国联被英国和法国控制，没有美国，苏联也很晚加入，国联缺乏普遍性和权威性。它又规定形成决议的“全体一致”原则，国际法难以实施
二战后
背景：1.法西斯国家的侵略活动使国际法遭到破坏 2.新的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增
内容：1.《联合国宪章》：宪章确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的力量，确定了大国一致原则，集体安全体制进一步完善 2.国际法院：在荷兰海牙成立，发展了国际司法制度 3.领域扩大：裁军、防止核武器及生化武器扩散、国际人权、国际环境、海洋、外层空间等方面，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言
评价：对世界和平与持续发展做出了积极的贡献。一些大国为一己私利，不惜退出国际条约，甚至不经联合国授权就采取制裁或战争，严重威胁着国际和平
