导图社区 在追求目标的过程中,快乐是最终的目的
在追求目标的过程中,快乐是最终的目的解析,搞清楚我为什么这样说、看完这篇文章对你的好处、身边事迹举例等内容。
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在追求目标的过程中,快乐是最终的目的
第一章 我为什么会这样说
人活着最大的意义是什么?
子主题
而我认为的是提升自身的能量意识自由度——快乐最终目的
如果不理解,你将会面临什么问题
目标坚持到一半,就放弃了
培训=图书+X,X=A1+A2+A3,(A1,方式判断;A2.规划应用;A3.规划演练), X是拆为己用,这是真正帮助学习者把核心知识转化为自身能力的元素。
内心焦虑,生活幸福指数下降
培训师往往进行安排游戏、笑话、故事、视频等多个板块, 以使学习者调用多个感官参与学习,有助于学习者理解、思考和记忆.
自信心下降
RIA=阅读拆页(书籍)+讲解引导(师者)+拆为己用(学者)
看完这篇文章对你的好处
自信心会提升
心灵会更和谐,能量会更强,幸福指数上升
①把书本当做权威,认为学习的主要任务是从材料中找到答案;
②为了考试,为了拿到证书而读书;
③把书籍阅读数量直接视为收获,崇拜获得各种竞赛奖项的人;
④瞧不起致用类的书籍;
⑤睡觉和起床不够早,玩手机较多。
目标会更快的达成
①判断学习的目标、读书的类型
②把知识类书籍当作老师;兴趣类书籍当作导游;致用类书籍当作医生;
④不对书本负责,只负责解决自己的问题、提升自身能力;
⑤拥抱新知,到会辨别而信,并整理分析接收到的信息,能够经常追问和反思。
举一下我自身的几个案例
关于目标追求的自身案例分享
方案计划
关于生活方面的自身案例分享
生活准则与自律
关于技能提升方面的案例
1、写作
2、短视频拍摄
写作的方法技巧
第一步:先绘制出脑图与主题框架
第二步:补充框架里面的内容
第三步:通过语音分享,形成音频输出与原创文章(一举二得)
第四步:将语音分享转化成文字形式,发布适当平台
第八章 给你几个建议
1、找出阻碍自身障碍的因素
所谓核心能力,是一组特别的知识体系。每个岗位都需要核心能力, 知识配比不用;核心能力对每个人都很重要,知识有人认识不到
2、请停止继续伤害的动作
3、自身判断
我打算怎么做,方法技巧
第一种:做减法
第二种:享受当下的感觉
第三种:适当的奖励自我