作业

包含注意的特征、注意的类型、注意的机制、注意品质的培养、感知觉的发生及其规律、感觉的基本规律及其应用、知觉特性、知觉类型、思维概述、思维概念、推理等等。

认知过程

• 注意
  • 注意的特征
    • 注意的稳定性
    • 注意的广度
    • 注意的分配
    • 注意的转移
  • 注意的类型
    • 有意注意
    • 无意注意
  • 注意的机制
    • 过滤器模型
    • 衰减模型
  • 注意品质的培养
    • 自我暗示法
    • 情境想象法
    • 培养间接兴趣
    • 自我奖励法
• 感知觉
  • 感知觉的发生及其规律
    • 主要的感觉
      • 视觉
        • 彩色与非彩色
        • 颜色混合规律
      • 听觉
        • 音高、响度与音色
        • 乐音与噪音
      • 其他感觉
        • 肤觉
        • 嗅觉与味觉
        • 运动觉与平衡觉
        • 机体觉
    • 感觉的测量
      • 绝对感受性与绝对感觉阈限
      • 差别感觉性与差别感觉阈限
      • 阈下刺激的心理效应
  • 感觉的基本规律及其应用
    • 后像
    • 感觉适应
    • 感觉的相互作用
  • 知觉特性
    • 知觉的整体性
    • 知觉的选择性
    • 知觉的理解性
    • 知觉的恒常性
  • 知觉类型
    • 空间知觉
      • 形状知觉
      • 大小知觉
      • 方位知觉
      • 深度知觉
        • 生理线索
        • 双眼线索
        • 单眼线索
          • 对象的大小
          • 对象的重叠
          • 明暗与阴影
          • 空气透视
          • 线条透视
          • 运动视差
    • 时间知觉与运动知觉
      • 真动知觉
      • 似动现象
      • 运动幻觉
        • 诱导运动
        • 自主运动
    • 超感知觉与错觉
• 记忆
  • 概述
    • 1. 形象记忆
      • 以感知过的的事物形象为主要内容
    • 2. 逻辑记忆
      • 以概念公式和规律等逻辑思维过程为内容
    • 3. 情绪记忆
      • 以体验过的某种情绪或情感为内容
    • 4. 运动记忆
      • 以做过的运动或动作为内容
  • 系统
    • 三级加工模型
      • 子主题
    • 感觉记忆（瞬时记忆）
    • 短时记忆
    • 长时记忆
  • 遗忘规律与增进记忆的方法
    • 遗忘规律
      • 遗忘的进程先快后慢
        • 子主题
      • 因素
        • 受时间因素制约
        • 识记材料很重要时，一般不容易遗忘
        • 识记材料的性质
        • 识记材料的数量和学习程度
        • 识记材料的系列位置效应
    • 增进记忆的方法
      • 直观形象法
      • 图表法
      • 谐音记忆法
      • 归类比较法
      • 联想法
      • 歌诀法
• 思维
  • 思维概述
    • 思维的过程
      • 分析和综合
      • 比较
      • 抽象与概括
      • 具体化
    • 思维与语言的关系
      • 语言是思维的直接现实
    • 思维的类型
      • 根据凭借物或形态的不同
        • 动作思维
        • 形象思维
        • 抽象思维
      • 根据是否遵循明确的逻辑形式与规则
        • 形式逻辑思维
        • 非形式逻辑思维
      • 根据指向性的不同
        • 集中思维
        • 分散思维
  • 思维概念
    • 概念的形成与掌握
      • 掌握：个体在发展过程所获得和运用的人类已经积累起来的现成的经验
      • 形成：个人掌握概念的过程
    • 概念形成策略
      • 同时性扫描
      • 继时性扫描
      • 保守型聚焦
      • 博弈性聚焦
    • 概念形成过程的特点
      • 概念形成过程表现出全或无的学习方式
      • 概念形成过程的无记忆现象
  • 推理
    • 气氛效应理论
    • 换位理论
    • 证真与证伪
  • 问题解决
    • 问题解决过程
      • 一般过程
        • 提出问题
        • 分析问题
        • 作出假设
        • 检验假设
      • 信息加工观点过程
        • 问题表征
        • 选择算子
        • 应用算子
        • 评价当前状况
    • 影响解决问题的因素
      • 迁移的作用
      • 原型启发
      • 定式的作用
      • 情绪与动机
    • 问题解决策略
      • 手段--目的分析
      • 逆向工作
      • 计划
• 言语
  • 语言的结构
    • 短语结构语法
    • 转换语法
  • 言语的理解
  • 言语的产出
    • 构造阶段
      • 依照目的来确定要表达的思想
    • 转换阶段
      • 应用句法规则将思想转换成语言的形式
    • 执行阶段
      • 将言语形式的消息说出或写出来