七年级上册生物

第一次发布七年级上册的东西，大家支持一下，主要内容有认识生物：第一节认识生物、第二节调查周边环境中的生物。第二章了解生物圈：第一节生物与环境的关系、第二节生物与环境组成生态系统、第三节生物圈是最大的生态系统。

生物和生物圈

• 认识生物
  • 第一节 认识生物
    • 生物的基本特征
      • 生物需要营养
      • 生物能呼吸
      • 生物能排出体内产生的废物
      • 生物能对外界刺激作出反应
      • 生物能生长和繁殖
      • 生物具有遗传和变异的特征
  • 第二节 调查周边环境中的生物
    • 调查
      • 全面调查
      • 抽样调查
    • 生物归类方法
      • 形态结构特点
      • 生活环境
      • 用途
• 第二章 了解生物圈 （地球上所有生物与其 环境的总和就叫生物圈）
  • 第一节 生物与环境的关系 （生物适应、影响环境） （环境影响生物）
    • 生态因素 （环境中影响生物的生活 和分布的因素叫做生态因素）
      • 非生物因素
        • 阳光
        • 温度
        • 水
        • 空气
      • 生物因素
        • 影响某种生物 生活的其他生物
    • 探究非生物因素对 某种动物的影响
      • 提出问题
      • 做出假设
      • 制定计划
      • 实施计划
      • 得出结论
      • 表达和交流
    • 对照实验
      • 单一变量原则
      • 对照原则
      • 重复实验原则
    • 生物因素对生物的影响
      • 共生
      • 竞争
      • 捕食（最为常见 的生物关系）
      • 合作
      • 寄生
  • 第二节 生物与环境组成生态系统
    • 什么是生态系统
      • 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统
    • 生态系统的组成成分 （生态系统具有一定 的自动调节能力）
      • 生物部分
        • 生产者
          • 植物
        • 消费者
          • 动物
        • 分解者
          • 细菌
          • 真菌
      • 非生物部分
        • 阳光
        • 空气
        • 水
        • 温度
      • 食物链和食物网
        • 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被 吃的关系而形成的链状结构叫做食物链
          • 在一个生态系统中，往往有很多条 食物链，它们彼此交错连接，形成食物网
        • 当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物 链不断积累，危害生态系统中的许多生物，最终威胁人类自身
  • 第三节 生物圈是最大的生态系统 （生物圈是一个统一的整体）
    • 生物圈的范围
      • 生物圈的范围包括大气圈的底 部，水圈的大部和岩石圈的表面
    • 多种多样的生态系统
      • 草原生态系统
        • 草原生态系统多分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但仍然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要的作用。
      • 湿地生态系统
        • 湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成生态系统，沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多，湿地具有净化水质，蓄洪抗旱。有地球之肾之称。
      • 海洋生态系统
        • 海洋中的植物绝大部分是微小的浮游生物；动物种类很多，大都能在水中游动，辽阔的海平面能吸收大量二氧化碳，海洋中植物每年制造的氧气占地球，每年产生氧气总量的70%。
      • 森林生态系统
        • 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源，保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有绿色水库，地球之肺之称。
      • 淡水生态系统
        • 淡水生态系统包括河流生态系统，湖泊生态系统、池塘生态系统等，由淡水水体与其中的生物组成，淡水生态系统不仅为人类提供饮用，灌溉及工业用水的水源，在调节气候方面也有重要的作用。
      • 农田生态系统
        • 农田生态系统以农作物为主题，动植物种类相对较少，同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力较差，因此需要在栽培和管理将投入大量的人力物理。
      • 城市生态系统
        • 城市生态系统中的类起着重要的支配作用，植物的种类和数量少。消费者主要是人类而不是野生动物，由于人口密集，排放的污水，废气和固体废弃物多容意产生环境问题。
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