心理学发展史

心理学有着悠久的历史。早期一直是属于哲学的范畴，直到1879年德国生理学家冯特（Wilhelm Wundt）在莱比锡大学建立了第一个心理实验室，标志着现代心理学的开端。冯特也是第一个将自己称为“心理学家”的人。更多知识赶快收藏学起来吧！

心理学发展史

• 心理学早期发展史
  • 心理学的诞生
    • 人物：冯特（Wundt)
    • 时间：1879s
    • 主要贡献：在莱比锡大学建立了第一所心理学实验室，标志心理学为一门现代科学的诞生
    • 研究方法：实验法（在实验室里进行各种关注人的注意，记忆，感觉过程，和对各种心理过程持续时间进行估计的反应式实验
    • 研究对象：意识——对即刻体验的觉知，重点关注对意识经验的科学研究，关注范围是人的心理和心理过程
  • 构造主义（structuralism)
    • 人物：铁钦纳（Tichener)
    • 基本观点：心理学的主要任务是将意识分解为基本要素进行分析并研究各要素之间如何关联的
    • 研究方法：内省法（introspection）——对自身经验意识进行仔细和系统自我观察的方法
    • 研究对象：视觉，听觉和触觉上的感觉和知觉
  • 机能主义（functionalism)
    • 人物：威廉 詹姆斯（William James)
    • 基本观点：心理学应该研究意识的功能或者目的，而不是他的结构，意识是由持续流动的思想组成
    • 主要贡献：对于如何养成习惯的论述为有关学习的研究奠定基础，对“自我"的论述为之后的人格理论提供了基础
    • 研究方法：内省法 实验法 观察法
    • 研究对象：人们如何依据周围真实世界的要求来调整自身的行为，如心理学测试，儿童的成长模式，有效的教学实践及两星之间的行为差异
    • 重要试验：卡特尔cattell和杜威dewey-心理学测试 儿童的成长模式 有效的教学实践 两性间的行为差异 这些课题吸引第一批女性进入心理学领域
  • 精神分析（Psychoanalysis theory)
    • 人物：弗洛伊德（Freud)
    • 研究方法：自由联想 梦的解析 催眠疗法
    • 研究对象：行为的潜意识决定因素来解释人格，动机，与心理疾病
    • 研究主题：人格 动机 异常行为
    • tip:许多精神分析的概念已经融入了心理学的主流
  • 行为主义（Behaviorism)
    • 人物
      • 华生（Waston0
        • 基本观点：摒弃对意识的研究注意力集中在可直接观察的行为上
        • 研究方法：实验法
        • 研究对象：研究人的任何所言或行为
      • 斯金纳(Skinner)
        • 基本观点：环境对行为塑造的影响：重复导致积极后果的反应
        • 研究方法：实验法 比如斯金纳箱(实验结论：所有行为完全受外部刺激支配
        • 研究对象；可观察行为的严格限制回归
  • 人本主义（）
    • 人物：罗杰斯 马斯洛
    • 基本观点；人是自由 理性物种，拥有个人成长的潜能，从根本上不同于动物
    • 研究方法：无特定研究方法 更多是现象学的研究方法
    • 研究对象：人格
    • 主要贡献：对心理问题的疾病的创新治疗方法
    • tip：罗杰斯指出人类行为主要由每个人对自我的感知即自我概念所决定
• 心理学现代发展史
  • 职业化发展20世纪50年代：应用心理学（applied psychology）重要分支临床心理学（clinical ~）
    • 子主题
  • 回归本源20世纪50年代产生 60年代兴盛：1认知和生物学 皮亚杰——儿童认知发展 乔姆斯基——语言的心理学基础 2以心理 身体和行为之间的关系为重点的研究发现：James old的对动物脑部的电刺激 罗杰斯佩里的大脑左右半球处理不同类型心理任务大卫休伯尔与托斯坦的视觉信号在脑中的的处理
  • 视野拓宽：对文化多样性的兴趣
  • 进化心理学（evolutionary psychology)
    • 基本概念：物种的行为是进化的产物
    • 考量角度：一个物种的世代传承中，其中成员的适应价值
    • 研究对象：进化出的官能
  • 积极心理学
    • 人物：塞格曼
    • 目标：心理学的关注焦点从只关注修复生命中最糟糕的事情转为同时培养积极的品质
    • 研究方面:1积极的主观体验2积极的个人特点3积极的制度和团体
    • 定义：通过理论研究来更好理解人类生存中积极适应性的
  • 当代心理学：兴盛的科学和职业