政治哲学

高中必修四哲学思维导图，包括唯物论、认识论、实事求是、发展、矛盾、唯物史观、人生价值等内容。

政治哲学

唯物论

物质决定作用

物质决定意识，意识是物质的反应，要求我们一切从实际出发，实事求是。

意识能动作用

意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。意识对于人类生理活动具有调节和控制作用，要求我们自觉树立正确的思想意识，客服错误的思想意识

规律客观性

规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的，要求我们必须遵循规律，按规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是认识和利用规律的条件，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

其他观点

意识活动具有目的性，主动创造性和自觉选择性。

任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。

运动是物质固有的根本属性和存在方式。

认识论

实践决定认识

实践决定认识，实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。

认识反作用

认识对实践具有反作用，正确的认识对人们的实践起促进作用，错误的认识对实践起阻碍作用。

真理特点

真理是具体的、有条件的。

认识过程

认识具有反复性、无限性、上升性，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理、检验和发展真理。

联系

联系普遍性

联系具有普遍性，世界上的一切任务都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。

联系客观性

联系具有客观性，它是事物本身所固有的，不以人的意志为转移，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

联系多样性

联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。

整体与部分

整体和部分相互联系、密不可分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

系统优化方法

整体和部分的关系在一定意义上就是系统和要素的关系，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，注意遵循系统内部结构的有序性，注重事物内部的优化趋向。

实事求是

尊重客观规律

从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。

发挥主观能动性

充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

二者结合

把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

两个反对

既要反对夸大意识能动作用的唯意识主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

其他角度

从辩证法角度：承认联系的普遍性、客观性、多样性，把握事物存在和发展的各种条件；用发展的观点看问题，把握变化的客观实际；坚持具体问题具体分析；坚持用全面的观点看问题，一分为二的对待客观实际。

发展

发展普遍性

一切事物都是发展变化的，要求我们用发展的观点看问题。

发展实质

发展的实质是新事物取代旧事物。

发展途径

发展的途径是--前进性和曲折性的统一。

发展状态

发展的状态--量变和质变的统一。

发展原因

发展的原因--内因与外因的统一。

发展规律

任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。

矛盾

一分为二

矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点。

承认分析解决矛盾

矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。

具体问题具体分析

矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。

两点论与重点论的统一

主次矛盾和矛盾的主要方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。

唯物史观

社会存在和社会意识

社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识；社会意识具有相对独立性，可以反作用于社会存在，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

价值观

价值观对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，这要求我们树立正确的价值观。

人民群众

人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

其他观点

生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

人生价值

人的价值

人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，我们应该积极为社会做贡献。

价值观

价值观对人的行为有重要的驱动、制约、导向作用，我们要树立正确的价值观。

价值判断和价值选择

正确的价值判断和价值选择应符合人民群众的根本利益，符合社会发展的规律。

实现人生价值的途径

在劳动和奉献中实现人生价值。要积极投身于为人民服务的实践，在个人与社会的统一中实现人生价值，正确处理好个人与社会的关系，在奉献社会中实现人生价值，在砥砺自我中走向成功。要努力创造主观条件：需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏，自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。