python第一次课

包括了首先教师与学生分别自我介绍、提问——你们知道这节课是学习什么的吗、我们来看一下什么是python等。

python寒假班第一次课

• 课堂引入
  • 1.首先教师与学生分别自我介绍
  • 2.提问——你们知道这节课是学习什么的吗
  • 3.我们先来浏览以下这几幅图，来感受一下编程，得出python是人与计算机沟通的桥梁
• python的简介
  • 1.我们来看一下什么是python
  • 2了解什么是python之后，我们思考一下，为什么要学习python而不学习其他呢，因为python有它的优势在，它的优势主要是以下方面，它的用处又是什么呢
  • 3.介绍一下python工具是怎样使用，首先打开IDLE编辑器，试着打印出一句话。试着去保存和运用
• 输出
  • 1.输入的英文是print，要打印一句话应该是print（），将要打印的内容放在括号里面，并且用引号括住
  • 2.print（）接受多个字符串输出，用逗号隔开即可
  • 3.print()可以打印出整数，将数字直接放在括号内；也可以算出结果，例如print(3+4)、print(7*8)
  • 4.使得打印出一条式子和结果，应该是print（“3+7=”，3+7）
• 变量
  • 1.变量是什么呢？变量顾名思义就是会变化的量，相当于一个容器，是用来存储东西的。那么存储的过程称为赋值。比如将1赋给变量a，这个过程表示为a=1。注意=是赋值符号。
  • 2.给a赋值之后，是可以给它重复赋值的，比如又将a=2,那我要打印变量a的值应该是什么？b=a,b?
  • 3.可以多个变量同时赋值，a=b=c=10或a,b,c=10,10,10
  • 4.给变量的命名规范，注意4条规则。
• 输入
  • 1.input（）输入函数，可以将输入的字符串，存放到一个变量里面。例如：name=input("请输入你的名字：")