导图社区 语言学概论思维导图
语言学概论教材聂志平版本第四章语义与词汇思维导图,具体分析中能区别的区别;揭示义位的义素尽可能的少;能独立运用的最小语义单位;多个有共同核心义素的义位构成。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
英语词性
生物必修一
法理
语义
通用与非通用
常用与非常用
基本与一般
固定语
词
类别
单位
词汇
歧义
预设
义位的组合
蕴含
语气意义
句义
互补、两极、逆反、方向、
其他方面一致
意义上相互依存
关系固定
词性一致
以义位为单位
词汇形式的性质
反义
同义
二元语义场与多元语义场
类型
相对性
系统性
层次性
性质
语义场
语义描写形式化
词义组合限制条件
词义结构
作用
评价意义
理据意义
语体意义
感情意义
专门意义
日常意义
非理性意义
理性意义
语法意义
词汇意义
词义
义位变体
受社会交际、语义系统制约
词汇形式
核心义素与限定义素
形容词
动词
名词
整理描写
比较异同
确定范围
简明原则
依存原则
系统原则
对等原则
基本模式
基本方法
原则
义素分析
语义成分
模糊性
表述
义丛
义位
义素
语义单位
社会性
稳定性
发展性
全民性
民族性
概括性
客观性
来源
定义