体育概论（第二版）全书框架图

《体育概论》目的在于培养合格的体育工作者，加深他们对体育本质的理解和认识，掌握体育的基本规律，提高他们的理论水平和分析问题、解决问题的能力，使他们更加热爱自己的职业，明确自己未来的使命。这里为大家归纳了全书知识框架，后续会持续更新。

体育概论（第二版）杨文轩、陈琦，高等教育出版社，2013.8

• 引论
  • 杨文轩，华南师范大学编
• 第一章：体育概念
  • 陈琦、辛利，广州体育学院；杜舒书，华南师范大学编
  • 第一节：体育的概念与定义
  • 第二节：体育的分类
• 第二章：体育功能
  • 杨霆、张晓义，吉林大学编
  • 第一节：体育功能概述
  • 第二节：体育的本质功能
  • 第三节：体育的延伸功能
• 第三章：体育目的
  • 邓星华，华南师范大学编
  • 第一节：确定体育目的的依据
  • 第二节：体育目的与目标及其关系
  • 第三节：实现体育目的、目标的基本途径和要求
• 第四章：体育过程
  • 于文谦、苗治文，辽宁师范大学编
  • 第一节：体育过程概述
  • 第二节：体育过程控制
  • 第三节：体育过程的类型
• 第五章：体育手段
  • 李宗浩，天津体育学院；张志勇，山东师范大学编
  • 第一节：体育手段概述
  • 第二节：身体运动与体育运动技术
  • 第三节：体育运动项目
• 第六章：体育科学
  • 陈融，福建师范大学编
  • 第一节：体育科学的形成和发展
  • 第二节：体育科学的三维视角
  • 第三节：体育科学体系
• 第七章：体育文化
  • 余万予，江西师范大学编
  • 第一节：体育文化的概念与含义
  • 第二节：中西方体育文化的比较
  • 第三节：奥林匹克文化
  • 第四节：体育文化的继承与创新
• 第八章：体育体制
  • 金育强，湖南师范大学；赵乃虹，广州体育职业技术学院编
  • 第一节：体育体制的概念及其构成
  • 第二节：体育体制的特点与作用
  • 第三节：外国体育体制
  • 第四节：我国体育体制改革的趋势
• 第九章：体育发展趋势
  • 程传银，南京师范大学编
  • 第一节：从人发展的角度看体育发展趋势
  • 第二节：从社会发展的角度看体育发展趋势
  • 第三节：从体育全球化角度看体育发展趋势
• 杨文轩教授和陈琦教授统稿