鱼类学

鱼类是最古老的脊椎动物，它们几乎栖居于地球上所有水生环境——淡水的琥珀、河流到咸水的大海和大洋。这是一篇关于鱼类学的思维导图，可供参考。

鱼类学

• 第一章
  • 鱼都有那些形状：侧扁型，棍棒型，纺锤型
  • 泥鳅有那五对须：2对吻须，1对颌须，2对颐须
  • 那种鱼类的鼻孔不与口腔相同：硬骨鱼类
  • 喷水孔实际上是什么：一个退化了的鳃裂
  • 鱼类鳍式有几种：p胸鳍，c尾鳍，v腹鳍，d背鳍，a臀鳍
  • 尾鳍分类：正型尾，等型尾，歪型尾，拟原型尾
  • 圆口类的头部和躯干部的分界为:最后一对鳃裂
  • 鲤的鳍式为D.3-15~22即表示背鳍有：背鳍由3根不分支鳍条，15到22根分支鳍条组成
  • 鱼类的体型大致可归纳为：平扁形，侧扁型，棍棒型，纺锤型
  • 硬骨鱼类的口可分为:上位口，端位口，下位口
  • 鱼头部的主要器官：口，须，眼，鼻，鳃孔
  • 鱼类的身体分为：头部，躯干部，尾部
• 第二章
  • 侧线鳞：在鱼体两侧通常见到具有一条或几条有侧线小孔的鳞，称为侧线鳞
  • 拟态：有些鱼类不仅体色与周围环境一致，而且体型也与周围环境相似，更有利于保护自己，这种现象称为拟态
  • 鳍：鱼类体表分布于躯干部和尾部的用于维持身体平衡和运动的器官
  • 软条：软条柔软，分解，由左右两根紧密拼合而成，根据其末端分支与否，分为分支鳍和不分支鳍条两种
  • 鱼类的口位置不同
    • 1.上位口：下颌长于上颌，多生活于水的表层或中层;
    • 2.端位口：下滑与上和等长，中上层鱼类，善游泳
    • 3.下位口：上颌长，中下层鱼类食底栖生物
  • 鱼为什么分泌粘液
    • 1.保护鱼体，减少有害物的入侵
      • 2.保持润滑，降低游泳阻力，不易捕获
    • 3.保持渗透压，保持代谢稳定
      • 4.澄清水质，凝结沉淀水中悬浮物质
  • 鱼类为什么会出现多种多样的体型：由于栖息环境，生活习性以及演化等方面的因素，分化成不同的体型
• 第三章
  • 不属于肉食性鱼类：花鲢，鳙鱼
  • 不属于杂食性鱼类：鲫鱼
  • 不属于草食性鱼类：鲤鱼
  • 不同食性的鱼类在小的时候因摄食器官未充分发育，食性是相同的
  • 鱼类的消化腺由消化管和消化道组成
  • 鱼类的消化管：口咽腔，食道，胃，肠
  • 消化腺：胃腺，肝，胰
  • 肠位于胃的后端，是消化和吸收的重要场所
  • 除了鲤科鱼类，其它鱼类都有胃
  • 鱼类肝脏功能：制造胆汁，解毒，储存糖原
  • 鱼的消化器官及其作用
    • 1.口腔，用来吸水
      • 2.鳃耙，用来过滤和收集浮游生物
    • 3.肠，分泌消化液，消化和吸收的主要场所
      • 4.肝脏，胆囊，胰脏分泌消化液
• 第四章
  • 以浮游生物为食的鱼类鳃耙一般为数多面致密型
  • 在鳃小片的基部有一种特殊细胞称为：泌氯细胞，可以从水中吸收无机盐，补充体内盐分不足
• 什么是尾部？
  • 从肛门到尾鳍末端的距离
• 颊部？
  • 眼的后下方到前鳃盖骨的后缘的部分
• 鱼的全长？
  • 从吻端到尾鳍末端的距离
• 鱼的体长?
  • 从吻端到尾鳍基部长度
• 什么是鱼？
  • 用鳃呼吸，用鳍帮助运动与维持身体平衡，大多数体表披鳞片，是一群终身生活在水中的变温脊椎动物