文学概论

文学概论第一二章知识总结，包括它的课程目的、课程属性、马恩文论、文学的社会地位与作用、文学是社会意识形态等内容。

文学概论

• 绪论
  • 课程目的
    • 观察
      • 留心周围事物
      • 观察周围事物
      • 养成习惯
    • 内容
      • 单一→复合→整体
    • 表达
      • 写得来→写清楚→写生动
    • 培养小学生能力:想象力和观察力
  • 课程属性
    • 学科属性
      • 1.自然科学：数理化等
      • 2.社会科学：哲经政等
      • 3.人文科学
        • 宗教学
        • 伦理学
        • 历史学
        • 美学
        • 文艺学
          • 文学理论
          • 文学批评
          • 文学史
    • 研究对象
      • • （1）狭义的文学，“审美的文学观”
        • (2)经过艺术想象、塑造艺术形象以表现人性情感的语言艺术
    • 理论功能
      • （1）引导创作
      • （2）指导欣赏
      • （3）规范批评
  • 马恩文论
    • 1.唯物史观
    • 2.文学地位
      • （1）文艺与经济社会
        • 进步作品推动社会发展，则，反之
      • （2）文艺与社会心理
        • 社会现实刺激社会心理创作文学作品
      • （3）文艺与经济生产
    • 3.掌握世界
      • （1）理论掌握
      • （2）宗教掌握
      • （3）实践掌握
      • （4）艺术掌握
        • 借助想象力
        • 借助典型形象
        • 借助文学语言
    • 4.人文思想）
      • （1）人是现实的人
      • （2）人的活动是自由自觉的
      • （3）人的本质是社会关系的总和
      • （4）人民是历史的创造者
    • 5.美的规律
      • （1）美的本质
      • （2）何谓美学
        • 精神世界：知情意
      • （3）美的规律
        • 观点:莱辛，歌德，雨果，别林斯基
      • （4）美的标准
• 本质论
  • 基本内容
    • 文学的社会地位与作用
      • 文学是经济基础之上的一种社会意识形态
      • 以文学艺术的社会效应作为核心或主题
      • 强调文学艺术对现实生活的反映与认识
    • 文学是社会意识形态
      • 由社会意识诸种形式构成的观念形态的上层建筑部分，是与一定社会的经济和政治相联系的观念、观点、概念的总和。
      • 1.作家与自然
        • 作家是自然的奴隶
          • • 写实
            • 写景
            • 抒情
            • 幻想
            • 寓意
        • 作家是自然的主宰
          • 加工和改造社会生活
            • （1）依旨加工
            • （2）按律改造
          • 融入作家的主体意识
      • 2.生活真实和艺术真实
        • 艺术真实的要素
          • 生活的真实性
          • 感受的真实性
          • 情感的真实性
        • 艺术真实的特点
          • 客观与主观的统一
          • 现实与理想的统一
          • 个别和一般的统一
        • 艺术真实与生活真实的关系
          • 生活真实是基础
          • 艺术真实是升华
    • 文学是审美的艺术
      • 文学审美特征
        • 创作目的
          • （1）文学的功利和无功利
            • 无功利
              • 创作无功利
              • 欣赏无功利
            • 功利
              • 功利性在于“寓教于乐”
        • 表现方式
          • （2）文学的形象和理性
            • 形象性
              • 间接性
                • 想象形象
                • 视觉形象
                • 听觉形象
              • 具象性
              • 整体性
            • 思理性
              • 创作和欣赏、渗透着理性的抽象思维
              • 艺术作品的感性形象，蕴含着思理意味
        • 主观态度
          • （3文学的情感和认识
            • 审美情感
              • 特点
                • 精神性
                • 反思性
                • 典型性
            • 审美认识
    • 文学是语言的艺术
      • 1.艺术分类
      • 2.文学对语言的依赖
      • 3.文学作为语言艺术的特性
• 日常情感
  • 功利性
  • 瞬间性
  • 个体性