人教版九年级上次第三单元：封建时代的欧洲

人教版九年级上册历史封建时代的欧洲笔记，介绍了基督教的兴起和法兰克王国、西欧庄园、中世纪城市和大学的兴起、拜占庭帝国和<查士丁尼法典>等。

封建时代的欧洲

• 基督教(三大宗教之一)
  • 创立时间：公元1世纪
  • 创立地点：巴勒斯坦地区
  • 标志：十字架
  • 经典：《圣经》
  • 宣扬耶稣为救世主
  • 4世纪末成为罗马国教
• 法兰克王国
  • 建立者：克洛维
  • 信仰：基督教
  • 封君封臣制
    • 特点：“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
    • 8世纪前期，法兰克王国对土地分封进行改革，实行有条件的分封，赐地的人成为封臣，封君要保护封臣，封臣要效忠封君、服兵役、提供金钱，这种以土地为纽带的封建等级制度被称为封君封臣制度
  • 查理曼帝国
    • 时间：8世纪
    • 扩张：如今意大利北部，西班牙北部和德国西部（当时西欧最大王国）
    • 对内：鼓励发展基督教，征收“什一税”
    • 加冕：800年，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称他为“查理大帝”
    • 分裂
      • 德意志
      • 法兰西
      • 意大利
• 西欧庄园(西欧中世纪社会基础）
  • 性质：独立的自给自足的经济和政治单位
  • 经济：分为领主的“直领地”，佃户的“份地”，周围是“公用地”。为领主提供劳役是佃户的基本义务
  • 政治：庄园法庭维护庄园公共秩序
• 中世纪的城市和大学的兴起(巴黎大学、牛津大学)
  • 城市
    • 既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体
    • 争取自由、自治的方式：金钱赎买和武力斗争（如法兰西的琅城）
    • 形成市民阶级，富裕的大手工业作坊主、商人和银行家发展成为早期的资产阶级
    • “城市的空气使人自由”
  • 大学
    • 欧洲中世纪“最美好的花朵”
    • 大学的自治地位：免赋税特权、司法特权、教育自主权（不能违背正统教义
    • 课程
      • 基础：文法、修辞、逻辑、算数、几何、天文和音乐
      • 专业：法学、医学和神学
      • 一方面放映经济社会发展要求，一方面仍受基督教的影响
• 拜占庭帝国（东罗马帝国）
  • 首都：君士坦丁堡
  • 称为：“沟通东西的桥梁”
  • 兼收并蓄东西文化，创造独具特色的拜占庭文化
  • 保留了大量希腊、罗马古籍，为后来西欧文艺复兴提供了丰富的精神营养
  • 法典
    • 《查士丁尼法典》(又称《罗马民法大全》)
    • 作用：奠定欧洲民法基础