导图社区 申论大作文答题思路、列框架、写作结构
这篇导图从大作文审题干,到写作进行梳理总结。让大家从审题找到观点句打下基础,再到从材料中完善内容。导图中有例题,帮助大家理解如何审题干。写作时可以按照写作结构公式练习,熟能生巧。祝大家高分上岸!
认识论为马克思主义哲学中的组成部分,本篇导图将认识论分为认识、实践、认识与实践,系统梳理了认识论易考易混部分内容,对于学习马哲有很大的启发。
辩证法是马克思主义哲学中最重要的章节,本篇导图将重点已经标注,内容含量大,梳理了易混易错点。其中三大规律常考,量变与质变、矛盾、否定之否定。
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申论大作文答题框架
大作文审题
框架思路
审题干
找到主题词
找到写作要素(方向)
看材料
找题干审出来的写作要素(方向)相关内容,变成论点
e.g.题干审出要写ABC的意义,此时,到材料中就找意义,把意义变成论点。而不是找ABC(主题词),因为主题词可能会有多种要素干扰,会跑题。
类型
一个主题,一个要素
题干给了主题词,一个写作要素
e.g.“众筹”:金钱之外的价值→众筹的意义
重点写题干给的要素,材料中出现的其他要素作为补充写,放结尾or结尾前一小段,不写也可以。
一个主题,多个方向
题干给了主题词,并列多个写作方向
e.g.科学、艺术、古文化构成想象力的源泉→科学是想象力源泉;艺术是想象力源泉;古文化是想象力源泉
e.g.好的政策不仅能满足公民意愿,更能滋养理性和德性→递进句式→好政策满足意愿;好政策滋养理性;好政策滋养德性
两个主题(AB式),对立矛盾的
e.g.“变与不变”
e.g.“简与繁”
重点论述二者关系
开头
分别解释并说明关系
论点(看材料是怎么给的)
情况一:三段都写AB关系
AB.......
AB.........
情况二:三段嵌入主体中论述关系
个人。AB......
企业。AB.....
国家。AB.......
一个主题,没给写作要素(方向)
看材料,可能用“是什么、为什么、怎么办”写
注意:材料给到的要素都要写,但可以突出重点去写
大作文结构
标题
指出文章主题,说明文章写作方向
包含主题词+写作方向
e.g.《把简政放权做实做好》
解释
主题词/句子
写作方向
背景+引出主题+解释主题+引出写作方向
可两段式开头
①背景+主题
②解释主题+方向
过渡段
除了结尾之前,都可以加
论证段(总分总形式)
观点句
题干要素、关键词+材料关键词
准确 丰富→用原词、写长句
论据
用多种方式
道理论证
e.g.举例
单个案例
正面
反面
普通并列
两个案例
正反
古今
中外
多个案例
正面排比
反面排比
总结回扣
回扣观点句
结尾
回扣主题
重复一遍主题词+写作方向