导图社区 高中生物 动物和人体生命活动的调节——通过神经系统的调节
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通过神经系统的调节
知识梳理
记忆的形式、种类
瞬间记忆 短期记忆 长期记忆
大脑皮层功能区
躯体运动中枢:位于中央前回,支配对侧躯体运动
身体感觉中枢:位于中央后回,支配对侧躯体感觉
语言中枢
视运动性语言中枢:与“写”功能相关,位于额中回后部,发生障碍时患失写症
运动性语言中枢:与“读”功能相关,位于额中回,发生障碍时患“运动性失语症”
听觉性语言中枢:与“听”功能相关,位于额上回,发生障碍时,患“听学性失语症”
视觉性中枢:与“读”功能相关,发生障碍时,患“失读症”
神经调节
方式——反射:指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答
结构基础反射弧
感受器:由传入神经末梢构成
传入神经:由感觉神经元构成,将兴奋由感受器传入神经中枢
神经中枢:调节某特定生理功能的神经元群,对传入的兴奋进行分析与综合
传出神经:由运动神经元构成,将兴奋由神经中枢传至效应器
效应器:由传出神经末梢和相应的肌肉或腺体组成
兴奋的传递
神经解剖上的结导
兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为活跃状态的过程
静息电位
外正内负
原因:K+的外流
动作电位
外负内正
原因:Na+的内流
传导特点:双向传导 传导方式:局部电流
在神经元间的传递
传递特点:单向传递
突触结构
突触前膜:轴突末梢突触小体的膜 突触后膜:突触前膜与突触后膜之间的间隙 突触间隙:与突触前膜相对应的胞体膜或树突膜
传递过程
轴突→突触小体中的突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜
学法指导
神位调节
反射
条件反射:在生活过程中通过训练逐渐形成的后天性反射,中枢主要在大脑皮层
非条件反射:生来就有的通过遗传而获得的先天性反射,中枢主要在脊髓
方式
兴奋传导方向的判断
依据脊髓灰质的形状判断:与后角相连的为传入神经,与前角相连的为传出神经
依据脊神经节的位置判断:脊神经节是感觉神胞体所在的位置位于传入神经上
神经系统组成
中枢神经系统
脑
大脑
小脑
脑干
间脑
中脑
脑桥
延髓
脊髓
周围神经系统
躯体神经
躯体感觉神经
躯体运动神经
内脏神经
内脏感觉神经
内脏运动神经
交感神经
副交感神经
总结升华
学习误区
兴奋的传递方向判断
反射弧中的传递方向判断错误
脊髓与大脑皮层的关联认识不正确
突触与突触小体、突触小泡结构混淆
两个神经元之间的传递方向判断错误
一个神经元上的传导方向判断错误
知能提升
脊髓结构功能
结构
灰质
前角:粗短,是传出神经从脊髓出来的地方
后角:细而长,是传入神经进入脊髓的地方
白质:神经纤维分布的区域
功能
传导:将周围传来的兴奋传导到脑,还可将大脑的兴奋传导至脊髓或其它身体部位
反射:作为低级中枢参与简单的反射活动