九上政治第一单元：富强与创新

部编版政治九上第一单元：富强与创新-在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，走上一条民族复兴强国富民的康庄大道。

第一单元 富强与创新

• 富强
  • 奋斗目标
  • 坚持改革开放
    • 站起来
      • 强国富民是百年来中华民族矢志不渝的奋斗目标，中国共产党带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了
    • 富 起来
      • 完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设
        • why：为中国发展富强，人民生活富裕奠定坚实基础 为当代中国一切发展进步奠定根本政治前提和制度基础
    • 强起来
      • 改革开放
        • what成就：①人民生活；②综合国力：两力一奇迹；③国际影响力
        • what目标：党带领中国人民走上建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路（党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴）
        • why作用：三极大三显著一飞跃；社会主义经济制度；两性四尊重；三路一抉活
        • why取得成就的原因：根本原因+主要原因
      • 基本路线
        • 制定依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情
        • 地位：党和国家的生命线，实现科学发展的政治保证
        • 奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；领导核心：中国共产党；途径：自力更生，艰苦奋斗
        • 内容
          • 一个中心:以经济建设为中心←兴国之要,国家兴旺发达和长治久安的根本要求
          • 两个基本点
            • 坚持四项基本原则 ←立国之本,政治基石
              • 坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持共产党领导，坚持……思想
            • 坚持改革开放←强国之路
  • 走向共同富裕
    • 途径:继续改革
      • what
        • 内涵：全面而深刻的社会变革，包括多种领域的改革
        • 目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化
      • why
        • 新时代社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
        • 经济新常态：高速增长阶段→高质量增长阶段
        • 现实挑战：区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调
        • 改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有进行时，没有完成时
      • how
        • 针对主要矛盾：党团结带领人民开启全面深化改革的新征程
        • 针对经济新常态：转变发展方式（粗放型→集约型），优化经济结构，转换增长动力（中国制造→中国智造），建设现代化经济体系（智慧经济）
        • 针对经济现实挑战：一路二发展二作用 [区域协调发展战略,乡村振兴战略]
        • 改革创新精神: 与时俱进, 锐意进取, 勤于探索, 勇于实践, 继续自强不息, 自我革新
    • 要求:共享发展成果
      • what：主体：全民共享；内容：全面共享；过程：渐进共享；途径：共建共享
      • why
        • 必要性：衡量社会的文明程度；人民对美好生活的向往；发展的根本目的
        • 重要性（作用）: 区域和城乡协调发展，缩小区域和城乡差距，提高生活水平
      • how：三个人人；三最三共三感三更；三民生两全面一正义
• 创新
  • 引领发展 第一动力
  • what
    • 含义：一种生活方式，包括知识、技术、制度创新
      • 目的：增进人类福祉，让生活更美好
    • 表现：敢为人先、敢于冒险的勇气和信心，好奇心和批判精神，坚强意志和团队精神，责任担当和济世情怀
      • 类型：无中生有/有中生新；灵光乍现/量变化为质变；个人/集体
  • why
    • 必要性
      • 尖端技术，坚实基础，世界前列，整体不强，总体不高，支撑不足，贡献率低
    • 重要性
      • 人类文明：发展第一动力，民族进步灵魂，国家兴旺源泉，民族禀赋，重要力量
      • 国际竞争：时代发展呼唤创新，国家发展战略重心
      • 国家发展: 创新驱动是国家命运所系
      • 科学技术是第一生产力，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素
      • 人民生活：创新让我们获得成就感，让生活更美好
      • 改革与创新的关系: 创新是改革开放的生命: 关键时期, 时代精神, 分享发展成果
      • 单独考重要性需要补充
  • how
    • 创新强国 （国家）
      • 科教兴国战略和人才强国战略，重要位置，科技进步和提高劳动者素质，繁荣昌盛
      • 发展教育，培养创新型人才
        • 教育why：①民族创新能力，综合国力竞争；②基石，根本途径； ③美好生活期盼，战略地位，科教兴国人才强国战略
      • 自主创新能力，自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来，中国特色自主创新道路
      • 治理格局和协同机制，活动平台和融资平台，舆论氛围和法治环境
    • 经济—依靠→科技创新—依靠→人才—依靠→教育
    • 大众创业 万众创新
      • 个人：每个人都是创新者，创新实现自我价值；每个人都是创业者，劳动作出贡献
      • 青少年：①知识,创新精神；②思维,思考,质疑,观察力,创造力；③实践,发明创作活动
      • 企业：提升创新能力，自强奋斗，敢于突破
• 经济