数学北师大版一年级上册第二单元-比较（细节版）

数学北师大版一年级上册第二单元-比较（细节版）。每个小节知识点详细，逻辑清晰，知识点包括比大小和比多少、比高矮和长短、比轻重。思维导图包括知识的教授过程与方法，有详细的举例与知识点分类。适合学生学习与老师备课。

小学数学一年级上册第二单元（比较）

• 过生日
  • 比大小/多少
    • 观察图片
      • • 三个盘子，有的大有的小
        • 一个西瓜，一个番茄，西瓜比番茄大
    • 比一比，说一说
      • • 1号蛋糕大约是2号蛋糕的一半，2号蛋糕大约是3号蛋糕的一半，3号蛋糕大约是整个蛋糕的一半。3号最大，1号最小
      • • 三个杯子的果汁高度相同，但杯子的粗细不同，最粗的杯子饮料装的最多，最细的杯子饮料装的最少
        • 总结
          • 在进行比一比的时候有时候需要找出它们的相同点，再比较不同的地方，看一看想一想
      • • 想一想，看一看
          • 高低粗细都不同，怎么比？
        • 做一做
          • 两瓶饮料装在同一个杯子里，标记各自的高度
          • 先把一瓶饮料倒空，再把另一瓶饮料倒进空瓶，看是否装满或装不下
        • 看一看
          • 净含量
    • 练一练
    • 收获总结
      • 比一比的时候需认真看，认真想，找相同点和不同点
      • 有时候还需动手做一做
• 下课啦
  • 比高矮/长短
    • 观察图片
      • • 找出能比一比的数学信息
    • 比一比
      • 比高矮
        • 右边的单杠比左边的单杠高
        • 老师比笑笑高
        • 淘气比老师矮
        • 淘气和笑笑？
          • • • ×
            • • √需在同一起点后比较
      • 比长短
        • 两根绳子可以比长短
          • • 一端对齐比较另一端
        • 穿红色衣服小男孩和穿蓝色衣服小男孩谁走的路长
          • • 数格子
    • 练一练
      • • 在同一起点，相差明显，很容易比高矮
        • 宝塔比亭子高，亭子比宝塔矮
      • • 一端对齐看另一端，有两根两端对齐的但第二根中间是弯曲的如果拉直会更长
    • 生活中测量的工具
      • • 尺子是最常见的测量工具，可以精准地测量出物体的长度
        • 张开大拇指和食指，这么长是一拃，拃数越多物体越长
    • 收获总结
      • 比较方法
        • 同一起点比较
        • 对齐一端比较
        • 数格子
        • 借助工具
          • 尺子、手
      • 生活中有一对仔细观察的眼睛
      • 有一双爱试一试的小手
      • 有一个爱思考的脑袋
• 跷跷板
  • 比轻重
    • 观察图片
      • • 发现
          • 孩子被跷得很高，爸爸压得很低
        • 为什么
          • 爸爸很重
        • 所以
          • 低的一边比较重，高的一边比较轻
    • 观察图片
      • • 狮子重，老虎轻
        • 数学语言（谁比谁重/轻）说一遍
          • 狮子比老虎重，老虎比狮子轻
      • • 老虎比豹子重，豹子比老虎轻
      • 为什么老虎一会重一会轻
        • 和不同的动物在比较，和狮子比较老虎重，但和豹子比较老虎重
      • 三个中谁最重，谁最轻
        • 狮子＞老虎＞豹子；豹子＜老虎＜狮子
          • 狮子最重，豹子最轻
    • 掂一掂，比轻重
      • 字典和书；文具盒和尺子；苹果和梨；按动铅笔和普通铅笔
      • 总结
        • 双手也可以像跷跷板一样可以判断出物体的轻重，但是差距很小的就不行
    • 天平比轻重
      • 认识
        • • 中间有个指针，左右两边各有一个光盘，当两边放入的物品一样重时，天平两边同样高，指针指在刻度中间；当两边物品有轻有重，重的一边会沉下去，轻的一边会跷起来，指针指向重的一边
      • • 梨比苹果重
    • 皮球和铅球
      • • 比大小
          • 皮球比铅球大，铅球比皮球小
        • 比轻重
          • 掂一掂
          • • 铅球比皮球重，皮球比铅球轻
      • 总结
        • 比轻重不能只看大小
    • 练一练
    • 收获总结
      • 比轻重时可以掂一掂，称一称
      • 比轻重不能只看大小