导图社区 高中语文思维导图
这是一篇关于高中语文思维导图,主要包括:语言文字基础、非连续性文本阅读、小说阅读、散文阅读、名著阅读、作文部分、文言文。
这是一篇关于中学生名著的思维导图,主要内容包括:名著的推荐资源,名著的延伸活动,名著的阅读效果,名著的阅读障碍,名著的选择,名著的重要性。展示了多种途径来理解和欣赏名著,旨在帮助读者提升文学素养和欣赏能力。首先,通过利用图书馆的藏书资源和参加图书馆活动,读者可以了解不同文化,增长知识并拓宽视野。其次,访问电子书平台、订阅文学杂志和博客等在线资源,能够学习经典文学技巧,提升文学素养,并培养审美能力。
这是一篇关于墨菲定律的思维导图,主要内容包括:墨菲定律的变体,批评与争议,影响,应用,原理,定义。墨菲定律(Murphy's Law),又称为墨菲定理,是一种心理学效应,由爱德华·墨菲(Edward A. Murphy)在20世纪中叶提出。该定律常被表述为:“如果有两种或两种以上的方式去做某件事情,而其中一种选择方式将导致灾难,则必定有人会做出这种选择。”或者更通俗地说:“任何可能出错的事情最终都会出错。”
这是一篇关于养狗的思维导图,主要内容包括:注意事项,健康护理,训练狗狗,准备物品,选择年龄,选择品种。
社区模板帮助中心,点此进入>>
《老人与海》思维导图
《钢铁是怎样炼成的》章节概要图
《傅雷家书》思维导图
《阿房宫赋》思维导图
《西游记》思维导图
《水浒传》思维导图
《茶馆》思维导图
《朝花夕拾》篇目思维导图
英语词性
生物必修一
高中语文
语言文字基础
常考字音、字形
词语(成语)的运用
病句辨析
常考病句类型
语序不当
成分残缺
搭配不当
句式杂糅
句子歧义
逻辑关系不当
语句连贯
非连续性文本阅读
阅读方法
读标题、确定写作对象
抓取关键信息
客观题
客观题选项错误类型
偷换概念
无中生有
以偏概全
张冠李戴
混淆时态
因果混乱
混淆是非
主观题
概括题:分层、定位
小说阅读
小说三要素
人物、情节、环境
小说人物
主要人物、次要人物
人物描写方式
正面描写
语言、动作、心理、神态、外貌、细节描写等
侧面描写
他人的反应或表现
人物题型
人物形象概括题
结合人物描写的语句分析
结合人物事件分析
人物作用题
推动故事情节发展
突出主旨
侧面衬托其他人物
小说情节
情节作用题
情节结构作用
标题、线索、开头、中间、结尾
情节安排技巧
铺垫、伏笔、悬念、照应、欧亨利笔法、抑扬、突转、衬托
情节内容作用
对故事情节发展
对塑造人物
对主旨
小说环境
小说环境作用题
社会环境
塑造人物、交代故事背景
自然环境
渲染环境、烘托气氛、奠定感情基调、推动情节发展
散文阅读
散文概括题
审题干、确定提问对象、寻找答题范围
提取关键信息
整合答案:筛选概括信息,分点作答
词句理解题
表层含义:带入原文理解
深层含义:联系上下文
情感:作者情感
散文赏析题
答题角度
结构、内容、手法、情感
结构作用
标题、开头、中间、结尾
常考手法:
修辞手法
比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用
表现手法
象征、衬托、先抑后扬、托物言志、借景抒情、渲染、联想和想象、
名著阅读
两本必考名著
《论语》
《红楼梦》
选考名著
《老人与海》
《呐喊》
《边城》
《平凡的世界》
《红岩》
《四世同堂》
《三国演义》
《欧也妮·葛朗台》
《雷雨》
《巴黎圣母院》
作文部分
记叙文
记叙文审题
材料作文
命题作文
半命题作文
记叙文立意
记叙文结构安排
记叙文细节描写技巧
记叙文故事安排技巧
议论文
议论文审题
议论文立意
议论文常见主题
议论文结构安排
并列式
递进式
反思式
议论文素材积累
一材多用
文言文
基本语法
基本句子结构
词性特点
词
实词
120个实词
虚词
18个虚词
6个一级虚词:而以之其于为
其他虚词:何、乎、乃、且、所、因、与、则、者
词语的特殊用法
通假字
一词多义
古今异义
词类活用
名词类活用
动词类活用
形容词类活用
使动用法
意动用法
句子
基本结构
特殊句式
省略句
判断句
被动句
倒装句
宾语前置
谓语前置
状语后置
定语后置
文言篇章
文章理解
基本文学常识