导图社区 高中生物 细胞的能量供应和利用--能量之源光与光合作用
高中生物 细胞的能量供应和利用--能量之源光与光合作用。光与光合作用是捕获光能的色素和结构,光合作用的发现历程及研究方法是同位素标记法,光合作用的原理是提高光合作用强度,提高光能利用率措施。
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英语词性
生物必修一
安全教育的重要性
能量之源光与光合作用
知识梳理
光与光合作用
捕获光能的色素和结构
捕获光能的色素
捕获光能的结构一叶绿体
光合作用的发现历程及研究方法
同位素标记法
光合作用过程
光反应
场所:叶绿体内类囊体的薄膜上
条件:光、色素、酶
水的光解一为暗反应供能
ATP的形成一为暗反应供能
暗反应
场所:叶绿体基质
条件:多种酶
并不只有在黑暗的环境中才能进行
CO.的固定
CO.的还原
环境因素对光合作用的影响
光照强度
温度
二氧化碳
光的成分
矿质元素
光能合成与化学合成的区别
光合作用原理的应用
提高光合作用强度;适当增加CO.浓度、控制温度,合理施肥、合理灌溉
提高光能利用率措施:间作、套作,合理密植
学法指导
光合作用与化能合成作用的比较
相同点
项目
代谢类型
物质变化
反应式
相关生物在生态系统中的地位
光合作用
自养需氧型
将无机物(CO2等)转化为储存能量的有机物
生产者
不同点
能量来源
相关生物类型
光能
主要为绿色植物,还有蓝藻、光合细菌等
化能合成作用
体外无机物氧化放出的能量
原核生物(如硝化细菌等)
光合作用过程图解
光反应和暗反应的区别与联系
总结升华
学习误区
叶绿体中色素的功能不清
叶绿体中的色素能吸收、传递和转化光能,其中对红光和蓝紫光的吸收率高,而对绿光的吸收率低
知能提升
新陈代谢类型
同化作用
自养型
光合作用:绿色植物等
化能合成作用:硝化细菌、硫细菌
异养型:人、动物、大多数细菌
异化作用
需养型(有氧呼吸型):绝大多数生物
厌氧型(无氧呼吸型):乳酸菌等
光反应和暗反应对酶的需要
叶绿体的结构和成分与光合作用的关系
光合作用速率及其影响因素
内部因素
植物种类不同
同一植物在不同的生长发育阶段
同一植物不同部位的叶片
同一叶片的不同生长发育时期
光合作用速率不同
外部因素
CO2浓度
含水量