高中政治必修三《文化生活》 全书思维导图

参考人教版高中政治必修三《文化生活》，导图标注有单元标题，课文标题，基础知识点全面。

必修三 文化生活

• 中华文化与民族精神
  • 6.我们的中华文化
    • 基本特征
      • 源远流长
        • 汉字:中华文化的基本载体，中华文明的重要标志
        • 史书典籍:是中华文化一脉相承的重要见证
      • 博大精深
        • 1.独特性
        • 2.区域性
        • 3.民族性
        • 4.包容性
          • 求同存异，兼收并蓄
    • 怎样再创中华文化新辉煌
      • 1.坚持中国共产党领导，马克思主义的指引
      • 2.继承传统，推陈出新，面向世界，博采众长
      • 3.立足社会实践，着眼于广大人民群众的利益
    • 中华文化的力量
      • 1.中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力中
      • 2.是激励中国人民克服艰难险阻，战胜内忧外患的强大力量
      • 3.是激励每个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源
  • 7.我们的民族精神
    • 中华文化与民族精神的关系
      • 1.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量
      • 2中华民族精神根植于中华优秀传统文化中
    • 中华民族精神
      • 内容
        • 以爱国主义为核心的的创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神
      • 作用 (“三精一魂一火炬”）
        • 1.是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
        • 2.是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
        • 3.是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
        • 4.是中华民族之魂
        • 5.集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了 中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬
    • 爱国主义
      • 地位
        • 是中华民族精神的核心
      • 特点
        • 是具体的，不同历史时期有共同要求，也有不同具体内涵
      • 当代中国爱国主义的本质
        • 坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一
      • 新时期爱国主义的主题
        • 发展中国特色社会主义，拥护祖国统一
    • 弘扬和培育中华民族精神
      • 原因
        • 1.“三精一魂一火炬”
        • 2.是文化建设的重要任务
        • 3.是不断增强我过国际竞争力的要求
        • 4.是坚持社会主义道路的需要
        • 5.是提高全民族综合素质的必然要求
      • 怎么做
        • 1.发挥中国特色社会主义理论的“主心骨”作用
        • 2.必须继承和发扬中华民族的优良传统
        • 3.必须正确对待外来思想文化
        • 4.要与弘扬时代精神相结合
        • 5.必须立足于社会实践 6.必须发挥人民群众的主体作用
• 发展中国特色社会主义文化
  • 8.走进文化生活
    • 文化生活具有多样性的原因
      • 1.现代科学技术的发展
      • 2.社会主义市场经济的发展
      • 3.大众传媒的影响
    • 面对多样文化的措施
      • 1.国家:加强管理，正确引导 2.企业:坚持经济效益、社会效益相统一
      • 3.大众传媒:履行传承文化的义务，发展人民群众喜闻乐见的大众文化
      • 4.个人:提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后腐朽文化的能力
    • 落后文化
      • 通过科学文化教育，予以改造或剔除
    • 腐朽文化
      • 坚决抵制，依法取缔
    • 大众文化
      • 是人民群众喜闻乐见的社会主义文化
  • 9.坚持中国特色社会主义文化发展道路
    • 第一框:建设社会主义文化强国
      • 中国特色社会主义文化
        • 作用
          • 是激励全党全国各族人民前进的精神力量 是中华文化重新走向辉煌的必然选择
        • 产生
          • 源自中华优秀传统文化熔铸于革命文化和社会主义先进 文化中，根植于中国特色社会主义伟大实践
      • 怎样发展中国特色社会主义文化
        • 1.推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
        • 2.坚持为人民服务，为社会主义服务，坚持百花齐放，百家争鸣
        • 3.推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展，不断铸就中华文化 新辉煌
    • 第二框:坚持社会主义核心价值观体系
      • 文化自信
        • 地位
          • 1.文化自信是一个国家，一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量
          • 2.坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和中华民族伟大复兴
        • 来源
          • 1.来自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握
          • 2.来自对自身文化价值的充分肯定，对自身文化价值的坚定信念
      • 怎样坚持社会主义核心价值体系
        • 1.必须彰显中国特色社会主义文化自信的力量
        • 2.必须坚持马克思主义，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义 共同理想。培育和践行社会主义核心价值观，不断增强意识形态领域主 导权、话语权
        • 3.必须推动中华文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进 文化，不忘本来，吸收外来，面向未来
        • 4.党必须牢牢掌握意识形态领域主导权
  • 10.培养担当民族复兴大任的时代新人
    • 第一框:培育和践行社会主义核心价值观
      • 核心价值观的作用
        • 1.对一个民族，一个国家来说，最持久最深沉的力量是全社会共同认可的核心价值观
        • 2.它承载着一个民族，一个国家的精神追求 3.它体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
        • 4.一个国家的文化软实力从从根本上来说，取决于其核心价值观的生命力凝聚力，感召力
      • 社会主义核心价值观的地位
        • 1.是当代中国精神的集中体现
        • 2.是我国文化建设中凝魂聚气、强基固本的基础工程
        • 3.凝结着全体人民的共同价值追求，是当代中华文化的灵魂
      • 怎样培育和践行社会主义核心价值观
        • 1.强化教育引导、实践养成、制度保障。发挥社会主义核心价值观的引领作用， 把社会主义核心价值观融入社会发展中，转化为人们的情感认同与行为方式
        • 2.使社会主义核心价值观与人们的日常生活联系起来。在落细落小落实上下功夫，使社会 主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动
        • 3.深入挖掘中华优秀传统文化，结合时代要求继承创新。让中华文化展现出永久魅力和时代风采
    • 第二框:加强思想道德建设
      • 怎样开展理想信念教育
        • 1.推动理想信念教育常态化、制度化。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，弘扬民族精神、时代精神 加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，坚定共产主义理想和中国特色社会主义共同理想
        • 2.坚持学而信、学而思、学而行。把学习成果转化为坚定的意志和自觉的行动
        • 3.我们要志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿
      • 怎样加强思想道德建设
        • 1.加强理想信念教育，筑牢理想信念之基
        • 2.坚持社会主义，培育和践行社会主义核心价值观
        • 3.深入实施公民道德建设。推动道德建设，激励人们向上向善
        • 4.要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育形成的传统美德
        • 5.要加强和改进思想政治工作。深化群众性精神文明创建活动
        • 6.弘扬科学精神，普及科学知识。开展移风易俗，弘扬时代新风活动
        • 7.推进诚信建设和志愿服务制度化。增强社会责任意识，规则意识，奉献意识
        • 8.青年一代有理想，脚踏实地从现在做起
• 文化与生活
  • 2.文化对人的影响
    • 优秀文化的作用
      • 促进人全面发展
      • 丰富人精神世界
    • 文化对人有深远持久、潜移默化的影响
    • 来自特定的文化环境，各种文化活动
  • 1.文化与社会
    • 文化与政治经济
      • 文化与政治、经济相互交融
      • 文化在综合国力竞争中的地位
        • 1.文化越来越成为民族凝聚力创造力的重要源泉
        • 2.文化越来越成为经济社会发展的重要支撑
        • 3.文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
    • 体味文化
      • 含义
        • 文化是指相对于政治经济而言的人类全部精神活动及其产品
      • 特点
        • 1.是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物
        • 2.人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化
        • 3.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品也凝聚在物质载体中
      • 本质
        • 是一种精神力量
      • 内容
        • 文化的力量能在人们认识世界、改造世界的过程中 转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响
          • 必须通过社会实践
• 文化传承与创新
  • 5.文化创新
    • 必然性
      • 是社会实践发展的必然要求
    • 源泉
      • 社会实践
    • 为什么
      • 是文化富有生机与活力的重要保障
      • 文化创新推动社会实践发展
      • 文化创新促进民族文化繁荣
      • 文化创新是繁荣文化的必由之路
    • 措施
      • 1.立足社会实践 2.继承传统，推陈出新
      • 3.面向世界，博采众长 4.坚持正确方向，客服错误倾向
      • 5.关注广大人民群众的根本利益
      • 6.推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新
  • 4.文化的继承性与文化发展
    • 传统文化
      • 含义
        • 在长期历史发展中形成的，具有相对稳定性的文化
      • 特点
        • 继承性
        • 相对稳定性
        • 鲜明的民族性
      • 怎么做
        • 取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用
    • 文化继承与发展
      • 关系
        • 1.文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
        • 2.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
        • 3.继承与发展是同一过程的两方面
      • 要求
        • 1.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
        • 2.批判继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新
      • 影响因素
        • 生产力与生产关系、思想运动、科学技术
  • 3.文化的多样性与文化传播
    • 文化传播
      • 途径
        • 商业贸易、人口迁徙
        • 教育
          • 人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择、传递、创造文化的特定功能
      • 手段
        • 大众传媒
    • 文化多样性
      • 民族文化
        • 民族节日
          • 是一个民族历史文化的长期积淀
          • 是民族文化的集中展示
        • 文化遗产
          • 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
      • 文化的民族性、世界性
      • 地位
        • 是人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力
      • 尊重文化多样性
        • 意义
          • 是发展本民族文化的内在要求
          • 是实现世界文化繁荣的必然要求
        • 态度
          • 认同本民族文化，尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异
        • 原则
          • 遵循各民族文化一律平等原则
          • 文化交流中尊重差异，理解个性，和睦相处