导图社区 《读懂一本书樊登读书法》读书笔记
《读懂一本书樊登读书法》读书笔记,如何解构一本书,如何快速读完一本书,如何收获需要的内容。
这是一篇关于人教版小学数学四年级上册第五单元平行四边形和梯形的思维导图,主要内容包括:1.平行与垂直,2.平行四边形,3.梯形,4.四边形关系。
这是一篇关于西师大版小学数学四年级上册第四单元三位数乘两位数的乘法的思维导图,主要内容包括:一.三位数乘两位数计算,二. 问题解决。
这是一篇关于西师大版小学数学四年级上册第三单元角的思维导图,主要内容包括:一.线段、直线和射线,二.角的认识,三.角的度量。
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《读懂一本书 樊登读书法》
01 会读书更要会讲书
1. 复杂时代,阅读是大众反脆弱的武器
2. 你焦虑么?如何从“单向度的人”变为“多向度的人”
3. 讲书是最高效的沉浸式学习方法
读书与讲书的理由
02 工科男的讲书之路
1. 辩论队培养我正确发声和控场
2. 培养幽默感,吸引眼球
3. 第一次实战:三本书撑起一门课
4. ❤ 刻意练习=时间x积累
5. 学会讲书,为知识松绑
6. 讲书的五种必备能力
7. 对待讲书,要有“将然”的心
03 一年只选52本书,标准是什么
1. 对于读书的五大误解
2. 选书原则
3. TIPS原则
4. 科学性是选书第一标准
5. 具有建设性的好书值得你读
6. 每本好书都自带好命
04 如何读懂一本书
1. 理解的池子有多大,就能够读懂多难的书
2. 知识的自我反刍
阅读时尽量少画重点
读完以后给自己一段时间间隔
挑战大脑,回忆全书,构思思维导图
把自己当做传播者,加深理解
学会绘制思维导图,掌握知识输出方法 08
“樊登读书”思维导图绘制法
经典私家思维导图公开
开口讲书,还需要做这些准备 07
复盘思维导图,重新熟悉内容
调整心态,讲书不为取悦听众
聪明的和听众互动
对方比你认知水平高,你该如何讲书
如何提高语言组织能力
不断地拓展认知边界
内容的再创作:如何组织一个讲稿 06
讲书前要了解的两大原则
原文和再创作的比例及尺度
讲书最重要的步骤是构建坡道
选取重要章节,陈述整体结构
要不要写讲稿或书摘
把书读薄:如何解构一本书 05
阅读前需要摒弃的坏习惯
带着目的的阅读和自由阅读
这本书解决了什么问题
熟悉书的写作背景
书中提供了哪些解决方案?
一句话总结价值升华
图书画线有学问:什么才是精华
8条标准
A. 当你感觉概念被清晰界定的时候
B. 当你觉得问题很严重的时候
C. 当你觉得某种解释很令你意外的时候
D. 当你看出递进关系的时候
E. 当你看出转折关系的时候
F. 不同侧面彰显书籍的内在价值
G. 当阅读的时候感受到心灵的冲击
H. 书中的奇闻趣事
TIPS原则
Tools工具
Ideas理念
Practicability实用性
Scientificity科学性
五种能力
逻辑思维能力
大局观
语言能力
同理心
爱