8第二次工业革命

高中生必备，历史必修二思维导图，人教版（LYY导图）

8第二次工业革命

• 世界市场
  • 背景
    • 世界经济联系密切
    • 新交通工具，电话的出现。加强联系，促进信息交流
  • 表现：世界贸易额较快增长，国际分工日益明显。
  • 影响
    • 掀起瓜分世界狂潮，19世纪末20世纪初基本瓜分完毕
    • 资本主义国家 输出商品，掠夺原材料
      • 资本输出为主
  • 结果
    • 19世纪末20世纪初，资本主义世界体系建立
  • 资本主义世界市场
    • 积极
      • 促进各国生产力发展
      • 利于世界经济文化交流发展
      • 加强各国经济联系
      • 为近代贸易体系奠定客观基础
    • 消极
      • 对殖民地造成打击，灾难
      • 东方从属西方，不公平的经济现象
      • 当今世界经济秩序不合理的根源
• 电气时代
  • 背景（科学研究成果用于生产，生产力提高）
  • 时间（19世纪中后期）
  • 扩展+二工的不同点
    • 一工（生产技术革新，推动新技术发明）
    • 二工（科学研究成果转化为生产动力）
• 成就
  • 1866年，德国，西门子，发电机
  • 19世纪70年代 ，电动机
  • 电灯，电话，电产品
  • 电气时代
  • 19世纪七八十年代，内燃机
  • 火车，汽车，轮船，飞机
  • 内燃机
  • 化工技术（提炼多种化学物质）
  • 传统工业进步（钢铁工业发展）
• 垄断组织
  • 工业部门变化（电力，石油，汽车（新兴工业部门））
  • 工业结构变化（重化工业成为主要成分
  • 生产社会化趋势加强（规模扩大，生产资本需求增加）
  • 生产组织形势变化（垄断组织）
    • 目的（适应资本主义大生产。提高生产率，利润）
    • 实质（资本主义关系的局部调整）
    • 原因（生产力发展的必然结果）
    • 影响
      • 积极：促进生产力发展
      • 消极：垄断资本家干预政治，对外扩张