诗歌鉴赏题型及对应知识点

五年高考诗歌鉴赏，包括问题和解答等内容，这些都是高考真题，很具有运用价值，是考生必看的资料哟。

诗歌鉴赏题型及对应知识点

• 题型一：鉴赏景物形象
  • 涉及的知识和能力
    • 1.寻找意象和用意象描绘画面的能力
    • 2.把握意象情感特点的能力（喜怒哀乐、闲思赞叹）
    • 3.用意象推测诗人情感态度的能力
  • 解题思路
    • 1.描绘诗中展现的画面
    • 2.概括景物营造的氛围特点
    • 3.分析诗人表现出的情感态度
• 题型二：鉴赏人物形象
  • 涉及的知识和能力
    • 1.从诗题、注释、诗歌内容等方面寻找诗人身份的能力
    • 2.从关键词语种判断人物性格特点的能力
    • 3.深层思考，分析人物形象意义的能力
  • 解题思路
    • 1.定位人物的基本身份（官员、文人、平民、思妇等）
    • 2.分析人物的性格、品性
    • 3.总结人物形象的意义/诗人表现的情感
• 题型三：鉴赏诗歌语言
  • （一）炼字题
    • 涉及的知识和能力
      • 1.理解该字表面意和诗中意的能力
      • 2.分析该字表达效果和作用的能力
      • 3.深入分析诗人情感的能力
    • 解题思路
      • 1.点明该字的含义（字面意和诗中意）
      • 2.分析该字在句中的表达效果或作用
      • 3.由点到面，答出诗人表达的情感态度
  • （二）炼句题
    • 涉及的知识和能力
      • 1.理解句式的能力
      • 2.从用词、节奏等方面分析的能力
      • 3.把握语言特点和诗歌情感态度关系的能力
    • 解题思路
      • 1.说明该句式的特点（结构、修辞等方面）
      • 2.简单描述这句诗的内容或展现的画面
      • 3.说明此种句式特点对情感表达的效果/给读者的感受
  • （三）语言风格题
    • 涉及的知识和能力
      • 1.判断语言风格的能力、相关词汇的储备量的多少
      • 2.课内诗歌的熟悉程度
      • 3.结合诗句分析的能力
    • 解题思路
      • 1.判断诗歌的语言特色，用特色词回答
      • 2.联系诗歌内容分析
      • 3.说明此种语言特点对情感表达的效果/给读者的感受
• 题型四：分析技巧手法
  • 涉及的知识和能力
    • 1.常见手法的积累和识别
    • 2.结合诗句分析手法的能力
    • 3.从手法到表达效果再到分析情感的能力
  • 解题思路
    • 1.判断具体的手法、技巧
    • 2.结合诗句阐释
    • 3.指出该手法、技巧的效果/对情感抒发的作用
• 题型五：分析情感态度
  • 涉及的知识和能力
    • 1.从诗歌意象、关键词、典故等方面，分析情感的能力
    • 2.给情感分层的能力
    • 3.结合诗句阐释的能力
  • 解题思路
    • 1.通过诗句含义、意象等返校诗歌的情感
    • 2.给情感分层
    • 3.结合诗句分点阐释诗歌的情感