个人介绍

个人介绍思维导图，从个人基本信息、个人学习情况、个人生活情况三个方面介绍了自己的情况，直观明了的导图。

个人介绍

• 一、个人基本信息
  • 1.姓名：
  • 2.性别：
  • 3.年龄：
  • 4.出生年月：
  • 5.民族：
  • 6.籍贯：
  • 7.政治面貌：
• 二、个人学习情况
  • 1.学习经历
    • （1）2008.09—2014.06
    • （2）2014.09—2017.06
    • （3）2017.09—2020.06
    • （4）2020.09—2021.06
    • （5）2022.09—
  • 2.学习特点
    • （1）学习优势
      • ①理科学习遇到困难能在课后及时解决，不埋下定时炸弹
      • ②每天阅读15-20min，时间充裕可达1h以上
      • ③能够把各学科的学习内容制作成思维导图
      • ④每天课后能保证2-3h的学习时间
    • （2）学习劣势
      • ①理科学习上，思维不够活跃
      • ②课后学习时间无法均匀分布到每个科目，理科占据较多时间
      • ③无法按时进行课后复习工作
      • ④学习之余没有更多时间去学习辅助技能
  • 3.学习方法
    • （1）理科
      • ①书本例题多看多练
      • ②课后空出2h左右的时间学习
      • ③哔站搜索学习视频
    • （2）文科
      • ①阅读书本内容，理清整体逻辑，制作思维导图，课后及时复习
      • ②每天定时定量积累单词
      • ③每天定时定量阅读
  • 4.个人能力
    • （1）已具备的技能
      • ①制作思维导图
      • ②制作活动策划案
      • ③善于撰写演讲稿并演讲
      • ④剪辑视频
      • ⑤Word运用
    • （2）正逐渐完善的技能
      • ①Python
      • ②Excel
      • ③PowerPoint
• 三、个人生活情况
  • 1.兴趣爱好：写作、剪辑视频、做手账、弹尤克里里
  • 2.性格特点
    • （1）外向，能够较快融入新环境认识新事物
    • （2）乐观，善于把事物往好的方向想象
    • （3）自由，喜欢热闹也善于独处
  • 3.生活习惯
    • （1）工作日：注重时间，作息规律
    • （2）休息日：按当天心情规划
  • 4.家庭关系：与家人常沟通，相处和谐