开头结尾创意写作

开头结尾增光彩——开头结尾创意写作思维导图：开门见山，在我的脑海中，有一件小事使我久久不能忘怀。，引用，孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”志，就是志向、理想，人不能没有理想。 ——《我的理想》等等

春上6 开头结尾增光彩——开头结尾创意写作

• 开头
  • 开门见山
    • 不建议用，太普通了。
    • 在我的脑海中，有一件小事使我久久不能忘怀。
  • 引用
    • 不可自己编造名言
    • 孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”志，就是志向、理想，人不能没有理想。 ——《我的理想》
  • 修辞手法
    • 比喻
      • 语言、用词→优美
      • 多加修饰变优美
      • 生活中发生过许许多多的事情，很多都已经被我淡忘，但有一件事情，就好像人生河畔一块发亮的鹅卵石，任凭时间的溪流冲刷，它依然熠熠生辉，在我的记忆中长存。
    • 多种修辞
      • 心愿，是你在黑暗中得引路灯；心愿，是你口渴时的一口清甜的泉水；心愿，是你无助时向你伸去的一只手。我的心愿是成为一名优秀的人民教师。 ——《心愿》
  • 记忆唤醒法
    • 看到或听到某一个事物，唤醒自己对于某个人、某件事的相关记忆。
    • 模板
      • 1.每当XX映入我的眼帘
      • 2.XX的旋律回响在我耳畔
      • 3.XX的芳香每每飘入我的鼻子
      • 我的脑海中便会浮现出那个熟悉的场景。
    • 芒果的芳香每每飘入我的鼻子，萦绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，萦绕在我心中的，充盈着我的心房······
  • 主角聚焦法
    • 先写大范围内的事物或景物→聚焦到主要想描写的人物、景物或事物上面，具体展开描写。
    • 天地人法
      • 暖暖的阳光洒在红色塑胶跑道上，给操场镀上一层金边。骄傲的白鸽从头顶飞过，张开羽翼和风歌唱。（天）操场旁立着一棵棵庞大的绿树，它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史，也诉说着我们的故事。（地）我们就坐在这树荫下，沐浴清风，欢笑声唱······（人）
  • 设置悬念法
    • 倒叙、疑问开篇、精彩的情节部分
    • ①确定要叙述的事件。 ②选取事件中精彩的情节或特殊话语、声音等③整理语句，书写开头
    • 今天，我经过小区广场的时候，依旧看见很多爷爷奶奶在跳广场舞，可与往不同的是，我没有听到广场舞的歌曲，这是怎么回事呢？
• 结尾
  • 引人深思法
    • 虽然后来郝阿姨不再给我写信，我也联系不上她，但是每次看到那件红色的羽绒服，我都会想起她。其实，郝阿姨一直在我心中，不是吗？
  • 镜头推远法
    • 红色的羽绒服被我叠放在衣柜里，哪些参考书和课外书也摆放在家里的书架上，每次看到这些，我都会想起郝阿姨······
  • 一唱三叹法
    • 不建议使用
    • 如果我能有机会见到郝阿姨，我一定会对她说：“郝阿姨，有你真好！”