导图社区 幼儿园区域活动中教师的观察与评价
1. 幼儿是否能按规则提示约束自己的行为 区域活动具有开放、宽松、自主等特性,能更多地体现幼儿... 2. 幼儿是否与同伴、材料积极互动,在不同的区域,产生不同的效果 在区域活动中,幼儿主要是以... 3. 幼儿是否创造和保持良好的区域环境 创造和保持良好的区域环境的前提是幼儿有良好的常规。区域..
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