人教版生物八年级上动物的运动及生物圈中的作用

人教版生物八年级上动物的运动及生物圈中的作用、含重点内容标注、图文解释、重点实验内容、表格等等。

第五单元

• 第二章动物的运动和行为 第三章动物在生物圈中的作用
  • 动物的运动
    • 哺乳动物运动系统的组成
      • 骨
      • 关节
        • 关节面
          • 关节头
          • 关节窝
          • 关节软骨
        • 关节腔
          • 有滑液
        • 关节囊
          • 分泌滑液,使关节牢固
      • 肌肉
        • 肌腱
          • 两端较细的呈乳白色的部分
            • 连接在不同的骨上
        • 肌腹
          • 中间较粗的部分，能收缩
            • 可收缩
      • • 左 1肱二头肌 2肱三头肌 8肌腱 右 3关节头 4关节囊 5关节腔 6关节窝 7关节软骨
    • 运动的产生
      • 过程
        • 骨骼肌接受刺澉→骨骼肌收缩→牵动骨绕关节活动
      • 其他系统配合
        • 神经系统、消化系统、循环系统、呼吸系统
    • 屈肘与伸肘
      • 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。
      • 伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌 舒张。
  • 先天性行为和学习行为
    • 先天性行为
      • 获得途径:
        • 由遣传物质决定
      • 形成:
        • 生来就有
      • 意义:
        • 生存的基本需要
    • 学习行为
      • 形成:
        • 后天形成
      • 获得途径:
        • 通过生活经验的学习获得
      • 意义:
        • 适应复杂的环境
    • 社会行为
      • 特征
        • 群体内形成组织,成员间有分工,有的还有等级
      • 信息交流
        • 声音、动作、气味等
      • (举例:蚂蚁、蜜蜂、狒狒）等
    • 研究动物的行为
      • 方法
        • 观察法、实验法及两种方法的结合
      • 探究蚂蚁的通讯
      • 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为
      • 实验
  • 动物在生物圈中的作用
    • 维持生态平衡
      • 在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态
    • 动物能促进生态系统的物质循环
    • 帮助植物传粉，传播果实和种子
  • 动物与人类生活的关系
    • 1.作为畜牧养殖业、药材食品加工业、旅游观光业的主要资源，在国民经济生活中起着十分重要的作用
    • 2.仿生技术的应用
      • 仿生概念
        • 模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种设备仪器
      • 仿生应用
        • 长颈鹿与宇航服、萤火虫与冷光灯、 蝙蝠的回声定位与雷达、蛋壳与薄壳建筑 、蝴蝶与卫星控温系统、蝇与蝇眼照相机等