导图社区 《如何高效学习》斯科特著-读书笔记
一位因为快速学习而成名的神奇小子，他应用自己发明的学习方法，完成了10天搞定线性代数，1年学习4年MIT课程的“不可能任务”。其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术，详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法，并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。
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《如何高效学习》斯科特著-读书笔记
策略篇
整体性学习
知识结构
模型
毋须非常准确
便于理解
纠错、升级
高速公路
信息跨界
交叉整合
成熟结构
感知结构
图像、声音
生活经验
关系结构
卤化物&惰性气体
基础数学
eg。1+1>2
学习的顺序
获取
简化
容量
速度
理解
拓展
深度
探究知识的背景
横向
知识周围建立联系
纵向
比喻法
内在化
发现类似结构
纠错
存在未必合理
思路
加栗子
删减联系
方法
阅读相反观点
现实检验
应用
抛开书本、融入生活
自领域
跨领域
测试
信息结构
五类信息
随意信息
事实、日期、定义、规则
联想法
挂钩法
信息压缩
观点信息
存在争论的信息
图表法
过程信息
行动、操作
模型纠错
具体信息
现实感官、接触
抽象信息
缺少感官
eg。数学、心理学
使用
学习新东西
信息种类
了解困难
选取技术
差异化
弱结构
强结构
学习目标
获得知识
三思而学
动机
知识，用而获得新的意义
技术篇
获取知识
笔记流
一次学会
基本策略
主要观点
关键词
箭头
重点
更好理解
好看/标准
混合型
记录
联系、图表
课下
课上，常规笔记
课下，笔记流
评注
联系
快速阅读
指读法
视线聚焦
练习阅读法
三分钟阅读
默写
详读
对比
积极阅读法
怎样记忆
拓展、应用
eg.心锚、条件反射
联系观点
比喻
注意第一念头
优化
图表
流程图
概念图
图像
明确概念
建立图像
加上感官
重复、优化
eg.NLP12条假设
顺序
抽象
夸张的联想
数字桩
图像记忆
eg.SMART原则
知识延伸
实际使用
分清错误类型
散弹枪策略
不少做
不多做
eg。软件测试
延伸练习时间
费曼技巧
找出概念
站在老师角度
有疑惑→返回
简单化/比喻
eg.相对论
定项学习
从小目标开始
记录学习进度
创造有意义的目标
超越篇
高效率
能量管理
能量储备
循环式日程表
不要“学习”
具体化
杜绝空泛
绝不拖延
清单
排序
批处理
类似的事情
有组织
固定位置
坚持日历
自我教育
写下目标
客观化
deadline
目标→行动
检查
克服障碍
寻找答案
“如何做”工具书
换个角度
相关知识
延伸
学习习惯
每日阅读
每日练习
每日目标
