导图社区 小学数学六年级下册毕业总复习第四部分综合与实践
小学数学六年级下册毕业总复习第四部分综合与实践,有关于各类应用题的分类解题思路,数量关系的总结,帮助小朋友更好的复习总结相关知识点,熟记各类公式
编辑于2022-04-28 14:40:33小学数学六年级下册毕业总复习第四部分综合与实践
【1】实际问题
1. 应用题的基本知识
A. 解题步骤
a. 理解题意
b. 列式计算
c. 检验结果
B. 思考方法
a. 从问题想
先思考解决问题需要什么条件
寻找相应的条件
b. 从条件想
从题中找出有关条件
一步步分析,求出结果
2. 整数、小数的应用
意义
通过整数、小数四则运算进行解答的实际问题
常用数量关系
一倍数x倍数=几倍数
每份数x份数=总数
单价x数量=总价
速度x时间=路程
工作效率x工作时间=工作总量
3. 分数、百分数应用
意义
通过分数、百分数四则运算进行解答实际问题
常用数量关系
一个量÷另一个量=一个量是另一个量的百分之几
一个量比另一个量多(少)的量÷另一个量=一个量比另一个量多(少)百分之几
单位“1”x分率=分率对应量
分率对应量÷分率=单位“1”
百分数的实际应用
折扣
现价=原价x折数
税率
应纳税额=营业税x税率
利率
利息=本金x利率x时间
4. 比和比例应用
A. 按比例分配应用题
找出要分的总数
根据已知的比求出总份数
根据要分配的各部分占总数的几分之几,求出每一部分是多少
B. 比例尺应用题
图上距离:实际距离=比例尺
实际距离x比例尺=图上距离
图上距离÷比例尺=实际距离
C. 正反比例应用题
a. 分析题意,找出题中的定量和两种相关联的量
b. 判断题中两种相关联的量是否成正、反比例
c. 设未知量为x,并注明单位
d. 根据正反比例意义,列出比例式,并解比例
e. 检验,写出答语
5. 列方程解应用题
A. 弄清题意,设未知数x
B. 找出等量关系式
C. 列方程并求解
D. 检验写答
【2】典型问题
1. 归一问题
解题思路
先求出一份是多少(单一量),再根据单一量求出所求数量
数量关系
总量÷份数=1份数量
1份数量×所占份数=所求几份的数量
另一总量÷(总量÷份数)=所求份数
2. 归总问题
解题思路
先求“总数量”,再根据条件算出所求问题
数量关系
1份数量×份数=总量
总量÷1份数量=份数
总量÷另一份数=另一每份数量
3. 和差问题
解题思路
已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少
数量关系
大数=(和+差)÷2
小数=(和-差)÷2
4. 和倍问题
解题思路
已知两个数的和及大数是小数的几倍(或者小数是大数的几分之几),求这两个数各是多少
数量关系
总和÷(几倍+1)=较小的数
总和-较小的数=较大的数
较小的数×几倍=较大的数
5. 差倍问题
解题思路
已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),求这两个数各是多少
数量关系
两个数的差÷(几倍-1)=较小的数
较小的数×几倍=较大的数
6. 倍比问题
解题思路
一个量是另一个量的若干倍,解题时先求倍数
数量关系
总量÷一个数量=倍数
另一个数量×倍数=另一总量
7. 平均数问题
解题思路
找总量与总份数
数量关系
总量÷总份数=平均数
平均数×总份数=总量
8. 相遇问题
相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
9. 追及问题
追及时间=追及路程÷(快速-慢速)
10. 行船问题
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2
水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
11. 工程问题
解题思路
没有工作总量的具体数量,常用单位“1”表示
数量关系
工作总量=工作效率×工作时间
12. 商品利润问题
利润=售价-进货价
售价=进货价×(1+利润率)
利润率=(售价-进货价)÷进货价×100%
亏损=进货价-售价
亏损率=(进货价-售价)÷进货价×100%
13. 存款利率问题
利息=本金×存款年数×年利率
利率=利息÷本金÷存款年数×100%
14. 周期问题
找到一个周期中物体的个数
用“总个数÷一个周期中物体的个数”求出商和余数
余数是几就是一个周期中的第几个,没有余数就是一个周期中的最后一个
15. 植树问题
线形植树
棵数=距离÷棵距+1
环形植树
棵数=距离÷棵距
方形植树
棵数=距离÷棵距-4
三角形植树
棵数=距离÷棵距-3
面积植树
棵数=面积÷(棵距×行距)
16. 鸡兔同笼问题
假设全是鸡
兔数=(实际脚数-2×鸡兔总数)÷(4-2)
兔数=(2×鸡兔总数-鸡与兔脚之差)÷(4+2)
假设全是兔
鸡数=(4×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)
鸡数=(4×鸡兔总数+鸡与兔脚之差)÷(4+2)
【4】其他杂题
1. 重叠问题
两量重叠问题
A与B类元素个数总和=A个数+B个数-既是A又是B的元素个数
三量重叠问题
A,B,C元素个数总和=A个数+B个数+C个数-既是A又是B-既是B又是C-既是A又是C+同时是ABC
2. “牛吃草”问题
草总量=原有草量+草每天生长的数量×天数
3. 溶液浓度问题
溶液=溶剂+溶质
浓度=溶质÷溶液×100%
4. 最优化问题
总时间=饼数×2÷每锅的可烙数量×烙每面的时间
5. 盈亏问题
一次盈一次亏
参加分配总人数=(盈+亏)÷分配差
两次都盈或都亏
参加分配总人数=(大盈-小盈)÷分配差
参加分配总人数=(大亏-小亏)÷分配差
6. 时钟问题
分针速度是时针的12倍
7. 列车问题
火车过桥
过桥时间=(车长+桥长)÷车速
火车追及
追及时间=(甲车长+乙车长+距离)÷(甲车速-乙车速)
火车相遇
相遇时间=(甲车长+乙车长+距离)÷(甲车速-乙车速)
8. 年龄问题
年龄差不变
9. 抽屉原则问题
物品总数÷抽屉个数=商.......余数
有余数,则至少有一个抽屉放(商+1)个物品
没有余数,则至少有一个抽屉放(商)个物品
10. 握手问题
假设有n个人,则每个人要和除自己之外的(n-1)个人握手,则握手总数是n(n-1)
如果出现重复计算,则除以2
【3】解决问题的策略
1. 画图法
对应图
线段图
统计图
路线图
2. 列表法
有利于帮助我们整理分析信息
3. 列举法
根据条件,将符合条件的结果一个个列举出来
4. 假设法
对条件和问题进行假设,根据数量关系调整,从而得到问题答案
5. 转化法
把题目中的条件或问题进行改造或重复,使复杂问题变简单
6. 倒推法
从结果开始,一步步进行逆推