导图社区 必修一 第一章 走进细胞
2019版高中生物必修一第1、2章走进细胞核组成细胞的分子思维导图,包括细胞是生命活动的基本单位、细胞的多样性和统一性等内容。
高中生物必修一 第四章 细胞物质的输入和输出笔记,主要包括被动运输和主动运输与胞吞胞吐两部分内容。
生物必修一《分子与细胞》之细胞膜与细胞核笔记,总结了细胞膜的结构与功能、细胞核的结构和相关实验等内容。
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英语词性
生物必修一
走进细胞
第一节 细胞是生命活动的基本单位
细胞学说及建立过程
内容
1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同构成的整体生命起作用。
3.新细胞是由老细胞分裂产生的。
过程
1.从人体解刨和观察入手——组织到器官
2.显微镜观察资料的累计——认识细胞 罗伯特胡克用显微镜观察植物的木栓组织。发现并命名细胞;列文虎克观察到多种形态的动植物活细胞。
3.科学观察和归纳观察的结合——形成理论 施莱登施旺
意义
细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性
使人们认识到动植物有着共同的结构基础,从而在思想观念上打破了再植物学和动物学之间横亘已久的壁垒,促使解刨学,生理学,胚胎学等学科获得了共同的基础,催生了生物学的产生。
提出了细胞是生命活动(也是进化)的基本单位的观点
也为生物进化论埋下了伏笔
归纳法
分为完全归纳和不完全归纳(普遍性、特殊性)
指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法
细胞是基本的生命系统
为什么细胞是最基本的生命系统? ①单细胞生物能够独立完成生命活动②多细胞生物依赖各种分化细胞的密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动③病毒没有细胞结构,要寄生在活细胞中进行生命活动
动植物以细胞代谢为基础的各种生理活动;以细胞增殖、分化为基础的生长发育;以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异
生命系统的层次:细胞——组织——器官——(系统)——个体——种群——群落——生态系统——生物圈
1.细胞是最小最基本的生命系统
2.单细胞生物既是细胞层次又是个体层次
第二节 细胞的多样性和统一性
观察细胞
低倍找——移中央——转转换器高倍——可调光(调节光圈和反光镜平面转成凹面)——细准焦螺旋(不可调细准焦螺旋)
视野中细胞排布与放大倍数
排成一行:长度或宽度/多放大倍数
充满视野:长度/放大倍数*宽度/多放大倍数
高倍:视野大、通光多,明亮 ;低倍:视野小,通光少,昏暗
其他
成像特点:左右相反,上下颠倒的虚像。物像旋转180度后和实物位置相同。如P在显微镜下看到的是什么?
物象偏哪儿往哪儿移
目镜:镜头长短与放大倍数成反比。 物镜:镜头长短与放大倍数成正比。 放大倍数= 目镜 X 物镜
污点判断: (1)污点随载玻片的移动而移动,则位于载玻片上; (2)污点不随载玻片移动,换目镜后消失,则位于目镜; 换物镜后消失,则位于物镜。
原核细胞和真核细胞
包括细菌(如蓝细菌,某某杆菌、球菌、弧菌)、放线菌、支原体(最小,无细胞壁)、衣原体
以有无以核膜为界限的细胞核
蓝细菌
色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜
含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用的自养生物
细菌没有染色体但有环状DNA有DNA-蛋白质复合物,位于你核
水华与赤潮(海水)
水体富营养化
危害
1.遮蔽阳光影响水下植物光合作用
2.赤潮、水华生物死亡被分解时消耗大量氧气,导致水下生物窒息死亡
不同与相同
不同:有无核膜包被的细胞膜
相同
1.都具有相似的细胞膜和细胞质,都以DNA作为遗传物质
2.细胞器都有细胞核,原核只有细胞核
PS
细胞的统一性可以用细胞学说中的“新细胞由老细胞产生”的观点来解释,这也是生物界统一性的基础
错误点
细胞核的功能不包括翻译遗传信息
原核细胞虽然没有高尔基体和内质网但是蛋白质也会经过加工,具有复杂的空间结构
没有核膜。未完成转录mRNA就可以指导蛋白质合成,边转录边翻译、
原核生物除了核糖体外没有细胞器,如发菜没有液泡等
不是所有真核细胞都有核膜包被的细胞核,,如哺乳动物的成熟红细胞就没有细胞核
进行有性生殖的生物细胞核基因。在减数分裂过程中,才遵循分离和自由组合定律。