儿童发展心理学第四章

儿童发展心理学第四章 人生的开端，其中包含了胚种期，胚胎期(怀孕第三周-第八周)，胎儿期怀孕的后7个月等内容

儿童第四章 人生的开端——胎儿的发展

• 第一节 人之初——胎儿的发展
  • I. 生命之吻——合子的形成
    • 人体最大细胞 卵子
    • 人体最小细胞 精子
  • II. 怎样生长——胎儿的生长阶段 40孕周280天
    • 1. 胚种期
      • 胚种期也叫卵细胞阶段，是指从怀孕开始，直到受精卵完全固着在子宫壁上的这段时期，也被称为受精卵期
      • 胚囊的内层结构（胎盘）➡️将形成胚胎 外层将形成➡️各种组织负责保护胚胎，并向胚胎提供营养 着床：胚囊到达子宫壁后，将绒毛埋入子宫壁，与母亲的血液供应系统连接起来
      • 着床成功后，胚囊的外层会迅速发展成4个主要的支持结构系统
        • 羊膜：防水薄膜 缓冲震动对发育中机体的影响，调节温度，提供一个无重力的环境，便于胚胎的移动
        • 卵黄囊：提供血细胞
        • 绒毛膜：最终变成胎盘的内层
        • 尿膜：最终形成脐带，无神经无痛感
        • 胎盘：在孕期发挥了关键作用，负责代谢交换，维持胚胎的生存和发育
    • 2. 胚胎期 （怀孕第三周—第八周）
      • 最外层（外胚层）发育成神经系统、表皮和毛发
      • 中间一层（中胚层）发育成肌肉、骨骼和循环系统
      • 内层（内胚层）发育成消化系统、肺、泌尿系统和其他器官
      • 怀孕后第1个月是发育最快的
    • 3. 胎儿期 怀孕的后7个月
      • 第三个月，踢腿、握拳、蜷身这些活动轻微，母亲体感受不到；性别差异迅速发展 第3个月末，胎儿的性别可通过超声波检测出来
      • 怀孕后的第456个月期间（妊娠中3个月），吸允手指或踢腿，母亲可察觉
  • III. 来到世上很不容易——围产期环境
    • 围产期环境是指婴儿出生时所处的环境，包括生产时母亲所用的药物、生产过程中的操作以及婴儿刚出生时的社会环境等影响。 围产期环境，是一个非常重要的因素，可能影响婴儿的健康和将来的发展状况
    • 出生过程
    • 分娩过程中的药物治疗带给胎儿的可能危害
    • 出生并发症
      • i. 缺氧症
        • 经历过轻微缺氧症的婴儿在出生后经常表现出烦躁不安
      • ii. 早产及低体重并发症
• 第二节 教育从胎儿开始—胎教
  • 何为胎教？
    • 控制母体内外环境，免除不良刺激对胚胎或胎儿的影响，自觉提供有利条件，并且通过人为的活动与胎儿沟通信息，对胎儿进行培养教育，使其身心得到健康和谐发展
  • 胎教的影响因素—母体内外环境
    • A. 妈妈自身条件的影响
      • 母亲的年龄
        • 23–29岁
      • 母亲的饮食
        • 叶酸
    • B. 母亲疾病的影响
      • 风疹
      • 其他传染性疾病
      • 性传播疾病
    • C. 母亲服用药物的伤害
      • 母亲服用某些药物
        • 反应停
        • 其他常见的药物
      • 母亲服用成瘾物质
    • D. 母亲酗酒、吸烟的伤害
      • 母亲酗酒
        • 易产下患有胎儿酒精综合征FAS的婴儿
      • 母亲吸烟
    • E. 母亲的情绪状态的影响
    • F. 母亲所处环境的影响
      • 辐射
      • 化学物质和污染
  • “胎儿能接受胎教”——胎儿的活动和能力的发展
    • 1. 出生前感觉器官的丰富发展
      • A. 皮肤是第一个也是最重要的感觉器官，大约在怀孕后7～8周完成
      • B. 嗅觉 在怀孕第2个月就能起作用
      • C. 味觉 怀孕第3个月开始积极活动
      • D. 视觉 怀孕第4个月
      • E. 听觉 怀孕后第2～5个月
    • 2. 胎儿自己的经验
      • 身体图像：身体和谐的三度空间存在的经验，用触觉和自我观察，发展身体图像。是我们对体重温度位置和身体体积保持灵敏的信息
    • 3. 胎儿的意识形态
    • 4. 出生前的准备
      • i. 开始积累来自母体的抗体
      • ii. 铁质保存的准备
      • iii. 胎儿头部向下转动
      • iv. 皮下储存相当的脂肪