导图社区 儿童发展心理学第四章
儿童发展心理学第四章 人生的开端，其中包含了胚种期，胚胎期(怀孕第三周-第八周)，胎儿期怀孕的后7个月等内容
初二物理第三章物态变化包括温度、熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华四部分内容
《中小学教育管理1》为湖师大自考小学教育的书籍，该张思维导图为全书的一部分。
《发展与教育心理学2》为湖师大自考小学教育的书籍，此张导图为全书的第二部分，共有五章。发展与教育心理学2 发展与教育心理学 自考本。发展与教育心理学知识点总结。包括教师心理,学习动机,品德心理问题解决,创造思维与学习迁移,广义的知识学习,学习概论。 发展与教育...
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儿童第四章 人生的开端——胎儿的发展
第一节 人之初——胎儿的发展
I. 生命之吻——合子的形成
人体最大细胞 卵子
人体最小细胞 精子
II. 怎样生长——胎儿的生长阶段 40孕周280天
1. 胚种期
胚种期也叫卵细胞阶段，是指从怀孕开始，直到受精卵完全固着在子宫壁上的这段时期，也被称为受精卵期
胚囊的内层结构（胎盘）➡️将形成胚胎 外层将形成➡️各种组织负责保护胚胎，并向胚胎提供营养 着床：胚囊到达子宫壁后，将绒毛埋入子宫壁，与母亲的血液供应系统连接起来
着床成功后，胚囊的外层会迅速发展成4个主要的支持结构系统
羊膜：防水薄膜 缓冲震动对发育中机体的影响，调节温度，提供一个无重力的环境，便于胚胎的移动
卵黄囊：提供血细胞
绒毛膜：最终变成胎盘的内层
尿膜：最终形成脐带，无神经无痛感
胎盘：在孕期发挥了关键作用，负责代谢交换，维持胚胎的生存和发育
2. 胚胎期 （怀孕第三周—第八周）
最外层（外胚层）发育成神经系统、表皮和毛发
中间一层（中胚层）发育成肌肉、骨骼和循环系统
内层（内胚层）发育成消化系统、肺、泌尿系统和其他器官
怀孕后第1个月是发育最快的
3. 胎儿期 怀孕的后7个月
第三个月，踢腿、握拳、蜷身这些活动轻微，母亲体感受不到；性别差异迅速发展 第3个月末，胎儿的性别可通过超声波检测出来
怀孕后的第456个月期间（妊娠中3个月），吸允手指或踢腿，母亲可察觉
III. 来到世上很不容易——围产期环境
围产期环境是指婴儿出生时所处的环境，包括生产时母亲所用的药物、生产过程中的操作以及婴儿刚出生时的社会环境等影响。 围产期环境，是一个非常重要的因素，可能影响婴儿的健康和将来的发展状况
出生过程
分娩过程中的药物治疗带给胎儿的可能危害
出生并发症
i. 缺氧症
经历过轻微缺氧症的婴儿在出生后经常表现出烦躁不安
ii. 早产及低体重并发症
第二节 教育从胎儿开始—胎教
何为胎教？
控制母体内外环境，免除不良刺激对胚胎或胎儿的影响，自觉提供有利条件，并且通过人为的活动与胎儿沟通信息，对胎儿进行培养教育，使其身心得到健康和谐发展
胎教的影响因素—母体内外环境
A. 妈妈自身条件的影响
母亲的年龄
23–29岁
母亲的饮食
叶酸
B. 母亲疾病的影响
风疹
其他传染性疾病
性传播疾病
C. 母亲服用药物的伤害
母亲服用某些药物
反应停
其他常见的药物
母亲服用成瘾物质
D. 母亲酗酒、吸烟的伤害
母亲酗酒
易产下患有胎儿酒精综合征FAS的婴儿
母亲吸烟
E. 母亲的情绪状态的影响
F. 母亲所处环境的影响
辐射
化学物质和污染
“胎儿能接受胎教”——胎儿的活动和能力的发展
1. 出生前感觉器官的丰富发展
A. 皮肤是第一个也是最重要的感觉器官，大约在怀孕后7～8周完成
B. 嗅觉 在怀孕第2个月就能起作用
C. 味觉 怀孕第3个月开始积极活动
D. 视觉 怀孕第4个月
E. 听觉 怀孕后第2～5个月
2. 胎儿自己的经验
身体图像：身体和谐的三度空间存在的经验，用触觉和自我观察，发展身体图像。是我们对体重温度位置和身体体积保持灵敏的信息
3. 胎儿的意识形态
4. 出生前的准备
i. 开始积累来自母体的抗体
ii. 铁质保存的准备
iii. 胎儿头部向下转动
iv. 皮下储存相当的脂肪
