中学语文作文技巧

这是一篇关于中学语文作文技巧的思维导图，从记叙文，议论文，散文，诗歌角度简单介绍了语文作文的写作方法。

中学生语文写作

• 一个要求
  • 1.标题先想
    • 不管是什么文章，标题的这几个字一定是最贵的。现在网络上很多标题党，为什么，因为确实有用。一篇文章一万字，说白了都是废话，读者点进去的初衷，是标题上显示的那些内容。现在大部分人是看完标题点进去，看完内容骂小编，然后点下一个，然后骂下一个小编。
    • 1.节约时间
      • 那标题这么重要，写作文的时候现想肯定费时间，就发下来卷子先看作文，先想标题，你一边做题一边想，潜意识里有一部分脑细胞一直在思考这个，等到开始写的时候不会慌，写议论文还是写记叙文有个准备，想着题目一题目二题目三，可以调整一下。
    • 另外了，标题就是主题，标题的作用
      • 1.吸引阅卷老师
        • 他越想看，你分数越高
          • 记叙文的考虑引起共鸣，让人感动，向往，亲情友情爱情都行，就忌讳特立独行。
          • 议论文的考虑让人耳目一新，”欠债还钱“这种事千万别说，往奇形怪状了想，“玩游戏有何不可”;忌讳两点：观点错误/题文不符。
          • 要注意朗朗上口，“艰难困苦，玉汝于成”“做自己的神”；不要太长，5到14个字比较合适。好标题不拘泥于这一点，但是太长不能称之为标题，放到第一段去，换个短的；太短，更难把握，算是大师行为，中国人讲究说得越少，意思越多，就像《活着》、《家》，让人琢磨，阅卷老师一分钟啥也琢磨不出来。
      • 2.确定文章立意
        • 立意越高越好，立意越高分越高为一家人着想的是父亲，为一国着想的是元首，为全宇宙着想的是父神。；但是，要脚踏实地，少呼吸多植树造林的事儿，别干，谁看谁烦。
      • 3.框选写作范围
        • 平时积累越多，你的写作范围越大，到了考场上的时候，有多大能耐，干多大事儿。有些素材你没有，就不要往这个方向上考虑。如果主题是奉献，起码你得知道焦裕禄，白求恩，袁隆平;要是就知道雷锋，咱们换一个方向，不寒碜。
        • 范围的选择，去大众化，不平凡才有看点，没人走过的道路上你去走，留下一串脚印子，摔一身泥，人家说你是先行者；大道上你跑出九秒九九，人家说小子跑真快。但是忌讳就是别太偏，超出阅卷老师理解了，那一样没分。
• 三个要点
  • 1.字迹工整
    • 作文分要高，说白了让老师看爽，一分钟之内，颜值有多高，老师就有多爽，最早的作文规定有五分的卷面，现在没有了，但好坏的差别基本如此，现在变成潜规则了。
    • 1.清晰
      • 难看不可怕，可怕的是不清晰，如果不清晰且难看，责任感会迫使阅卷老师一直看，伤害加倍
    • 2.好看不如清晰
      • 好看算是一种追求，反而清晰是一种态度，尽量好看就可以了，这个短期也没有什么办法，有想法可以为高考准备准备，但一定一定要清晰，要清晰，要清晰，重要的事情说三遍。再好看的异性看三天一样会吐，不给阅卷老师添麻烦，他也不给你添麻烦。
    • 3.时间不够了先划拉上，写不完的作文36分封顶，颜真卿都救不了
  • 2.八百字+
    • 初中作文要求600+，高中要求800+，但要求就是要求，完成了也没什么了不起。所以他的潜规则是初中生800+，高中1000+，这样老师才会觉得你写够数了。
    • 当然了，假如说这个答题卡上的格子少，那就至少写够要求字数，说只有八百六十个格子，别写到头，写到七百百八十结尾，空出几行，要不然看着挤吧。
  • 3.段落5到14
    • 小学要求3段，中学之后要求5段，实际上不够；分段的目的是使文章更有层次感，。一尺见方的小纸片，想表达的思想更多，就不能长篇大论的写。每一段有一个小的中心思想，拱卫文章主题。段落也不能太多，不然小段的中心思想表达不明，大主题同样立不住。
• 记叙文四个准则
  • 行文连贯
    • 连贯性说白了很简单，上下文之间有联系，前面有伏笔，后文有解释，有因为有所以，不管是顺叙，倒叙，插叙，段落之间都有联系，为主题服务，如果某一段叙事过于集中切断了这种连续性，就会让整篇文章支离破碎，如果和主题不符，就等于严重跑题。
    • 这一点说起来容易做起来难，很难解决，很多人不写记叙文就是因为难以连贯的表述一个完整的故事。
  • 跌宕起伏，先抑后扬
    • 所谓记叙文，是小说，是电视剧，是电影，平铺直叙的，生活最普遍的东西，没人写没人看。记录在任何载体上的一定是发生了改变，这样才有意义，有看头。说一个人走在路上，一直走一直走，没有什么意思。写出来应该是，前有狼后有虎，他抱着自己生病的小儿子，去医院救命，天空下着大雨，他边哭边跑，被狼咬了，被虎追着，来个骑摩托车的猎人救了他们，发现是这人之前的仇家，猎人放下仇怨载着他们去医院治好了孩子的病，从出来的时候，天晴了，老爹嘿嘿一笑：“苦难尽头尽是甜美。”
    • 注意：戏过了就不是生活了，转折太多不是作文，是极限拉扯
    • 想表达一个精神，想法，直说没意思，写出来不好看，字数不够，没有看头。得先说不好的地方再说好的地方才有参与感，写母亲，母亲天天给你做饭，洗衣服，爱你，供你上学。这没啥好表现的，全天下都这样，不这样才奇怪呢。落笔的时候，你被你妈打了，她简直不可理喻，不考第一就挨揍，你离家出走，一边碎碎念，一边哭，一个人在路灯下控诉老妈，早上五点看你学习到晚上十点，穿的破衣喽嗖给你丢脸，天天唠叨你要节俭，泪水打湿了你阿迪的衣服耐克的鞋，干净的袖子擦脸擦脏了，只有黄色的灯光给你温暖，你饿了，想家了，想妈了，你妈来找你，穿的破衣喽嗖，全是油渍，脸颊苍老，发色灰白，你俩哭了，你说妈妈我错了，她说饿了吧，我给你做了最爱吃的喜之郎果冻，妈妈以后管你不这么苛刻了，圆满了。
    • 注意：“抑”的部分别太多，喧宾夺主就跑题了。作文就八百字，头重尾轻的话，差评。
  • 真情实感，由小见大
    • 记叙文最怕“假“”大“”空”，虚伪的东西写出来没人看。真情实感才能打动人。
    • 从小处着笔，一个是好写，一个是由小及大也是经历的过程，有参与感才有共鸣。
  • 文字优美
    • 记叙文更考验用词，拐弯抹角的说，哭了不说哭了，说眼角的晶莹，视线的模糊，海水的泛滥，总之，话不好好说
• 议论文四个准则
  • 真命题论据
    • 议论文是真正框架里的写作，写作主要在高中，对于初中而言，算是挑战，所以判分较松，但你的论点一定要正确，不然甚至会跌出36分。
      • 政治正确
      • 思想阳光
      • 积极向上
      • 需对不许错尤其是考试的时候
      • 思想独到
        • 这一点做到会加分很多
          • 先把客观存在的两方面想法说出来再说自己的看法。类似于老妈说今天应该学一天习，姐姐说今天出去玩一天，我不这样想，在我看来玩一上午，学一下午。
  • 1.凤头豹尾猪肚
    • 除非特别亮眼，老师很难看完整篇行文，所以看作文更多是对你写作内容的分类。你写的东西美，有多美？有道理，多有道理？因为没有时间看的全面，所以相对好糊弄，名人名言，排比句用上了就会有一定的分数，这是考试时的时间所决定的
    • 凤头豹尾
      • 文章开头结尾（大凤头豹尾）
        • 名人名言，有道理的话
      • 段落开头结尾（小凤头豹尾）
        • 名人名言，有道理的话
      • 注意关键地方不要放麦塞尔福的话
    • 猪肚
      • 行文的平庸地带，多放排比句，阅卷老师会把这些略过并给个高分。
  • 2.古今中外，由小及大
    • 举例子的时候要有章法，顺序不要错，议论文是现代版的八股文，程序乱了会减分
  • 多重论证，用词精准
    • 属于拔高部分，类似于多方面举例子想妈妈用各种模式叫你学习，从这么说，从那么说多重的反复论证加深说服力。
• 散文一个准则
  • 不写
    • 散文对实力的要求是各种文体里最高的，没有太多的框架范围，要求积累，要求形散而神聚，说什么都行但意思得对，其它几种文体有迹可循，散文就毫无忌讳。举个栗子：记叙文像妈妈教育你的唠叨，效果好与不好总要说出主题，好好学习；议论文像姐姐跟你吵吵，先说你错了我对了；散文不一样，有个小女孩喜欢你，她跟你扯东扯西，不说正事，嫌你一身汗味，让你洗澡,举报你不写作业，让你挨老师训。。。。。。没有定数，毫无章法，然后你看出来她喜欢你。
    • 这种文体不是不好，很多大家喜欢写散文，写随笔，因为不受拘束，但就考试而言，中考也好高考也好都是框架里选人才，这种文体一个是没有标准，一个是阅卷老师没有时间，所以受限。
• 诗歌一个准则
  • 不写
    • 诗歌在中考里出现的比散文更少，因为很难界定你是大白话一行一段还是诗歌。写出来要么是状元，要么是跌出36分以下，有时间直接给对象写吧。
  • 剩下二十分钟还没写作文，怎么办呢，写个诗歌，但最好希望你别到这个份上，你也别问我咋知道的。