导图社区 家庭教育指导师:2.卓越孩子的打造秘籍
这是一张关于《家庭教育指导师2.卓越孩子的打造秘籍》思维导图,最近在听课学习家庭教育指导师资格证,将自己的听课笔记整理,分享出来供大家一起学习!
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家庭教育指导师: 2.卓越孩子的打造秘籍
与孩子互动时家长关注什么?
负向行为
总想改变认为不好的孩子的行为结果把自己搞得气急败坏,而孩子的行为依然如此
自己一直在努力地管、管、管,孩子却在拼命地抗、抗、抗,
性格愈勍加叛逆可怜的家长,痛苦的孩子,没有出路
原因
家长的想法一厢情愿。期待孩子改变,而这个世界上没有一个人愿意被改变;
没有人愿意被关注负向行为,尤其是孩子。因为负向行为的关注让人感受不舒服,不舒服的背后,要么选择改变,要么选择对抗,而孩子侧重于第二种;
教育不得法,不懂教育,造成了家长教育的失败,给孩子留下一生的痛苦阴影。
解决方案
洞悉教育规律
关注正向负向行为导致的结果
理想中
把孩子正向的提上去
让他想下都下不来
现实中
把孩子摔到地面
甚至还会瑞一下
不断对孩子进行打击、否定和批判。
什么是好学生?
好学生就是没有时间、没有机会做坏事的学生。
罗伯特·罗森塔尔
尊敬的老师们,其实我想告诉你们的是,到目前为止,我都不知道这10个孩子是谁?
美国著名心理学家
每个孩子都是具有,天才潜质的孩子。
每一个正向的行为,都孕育着奇迹的发生。